蘇教版五年級上冊厄運打不垮的信念說課稿-文庫吧資料
2024-11-27 21:49本頁面
【正文】 二段。這是何等的偉大啊！你們說說這需要的是什么 —— 那么，課文中還有哪些地方講談 遷不向困難屈服，自強不息？我們來繼續(xù)學習課文。 教學過程： 一、復習引入。 領(lǐng)會數(shù)據(jù)在描寫議論的語句中所起的作用。 對比教學，在對比中加深學生對談遷品質(zhì)的理解和感悟。 說教法、學法、教學理念 在讀中感悟，以悟促讀，抓住重點詞句知道朗讀和感悟。學以致用，關(guān)鍵在這個“用”字上，這篇課文的學習就是要學生正確的對待生活，促進學生形成正確的人生觀和價值觀，我想這也是編者的之一吧。三個小目標實現(xiàn)了，總目標也就達成了。 理解課文中大量的四字詞語，特別是一些比較重要的詞語，如“翔實可信”、“奮筆疾書”等等，并初步會運用。 通過課文中兩組數(shù)據(jù)的比較，更深刻地感受談遷的意志品質(zhì)和對歷史的責任感，并為學習數(shù)據(jù)說明方法打下鋪墊。 《厄運打不垮的信念》說課稿 說教材 這篇課文是蘇教版國標本第 9 冊第 20 課，課文記敘了明末清初史學家談遷
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