蘇教版五年級(jí)下冊(cè)談禮貌教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 21:48本頁(yè)面
【正文】 精讀課文（ 24 分鐘） 【學(xué)習(xí)單 1】 閱讀課文 2— 4自然段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括三個(gè)事例。 教學(xué) 資源 預(yù)習(xí) 設(shè)計(jì) 創(chuàng)作關(guān)于禮貌的名言警句。 教學(xué) 重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 憑借具體的語(yǔ)言文字，懂得禮貌待人能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。 ，懂得禮貌待人能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。 ★★把你喜歡的關(guān)于禮貌待人的名言摘錄下來(lái)。 3． 用自己的話說(shuō)說(shuō)從這些直接談?wù)摱Y貌的話中明白的道理。 第五板塊：明確任務(wù)，完成作業(yè)（ 1分鐘） （ 3）給課文分段 ，說(shuō)說(shuō)段意。 時(shí)間： 3 分鐘 展示交流。 第三段（第五自然段） ：說(shuō)明學(xué)會(huì)禮貌待人、恰當(dāng)使用禮貌語(yǔ)言的重要意義。 （ 3）第一段（第一自然段） ：作者由古訓(xùn)引出： 禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 （ 2）文章的主要內(nèi)容：本文通過(guò)三個(gè)事例，告訴我們：禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 學(xué)習(xí)“貌”，指名組詞 指名說(shuō)說(shuō)常用的禮貌用語(yǔ)有哪些？ 自學(xué)時(shí)間： 5 分鐘。（議論文是人們用來(lái)發(fā)表見(jiàn)解的文體。 第三板塊：整體感知 1．任務(wù)驅(qū)動(dòng) 2． 導(dǎo)學(xué)。 結(jié)合自己的理解，解釋俗話的意思。 辨析 形近字組詞： 嫌（ ）謙（ ） 賺（ ）鐮（ ） 廉（ ）兼（ ） （ 3） 理解詞語(yǔ)意思。o”?！保凇皫煾怠币辉~中讀輕聲。 （ 1） 指名學(xué)生讀詞語(yǔ)、句子。 第二板塊：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 過(guò)渡：課前，同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，現(xiàn)在我們一起來(lái)交流一下學(xué)習(xí)所得。 2． 板書(shū)課題：談禮貌。在人們的交往過(guò)程中，一個(gè)人是否講禮貌，往往能反映出這個(gè)人的文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)。 第三板塊：整體感知（ 14 分鐘） 【學(xué)習(xí)單 1】 ①課題中有一個(gè)字直接告訴了我們本文的體裁，是什么？ ②快速瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)文章主要寫(xiě)了什
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