【摘要】除法的驗算練習一 教學目標 1.學習目標: 鞏固整十數(shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。 2.能力目標: 運用除法的驗算知識解決問題。 3.情感目標: 認識數(shù)...
2024-10-09 19:21
【摘要】除法的驗算教學內(nèi)容:教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學目標:1、通過觀察、計算、驗證,使學生經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程,學會用乘法驗算除法。2、通過新舊知識的類比,引導學生積極思維,主動探索新知,提高遷移類推的能力,培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識,養(yǎng)成驗算的習慣。3、進一步感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,培
2024-11-27 21:40
【摘要】除法的驗算教學目標1.知識目標:掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的驗算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。2.能力目標:通過具體的問題,理解驗算的方法和意義。3.情感目標:認識數(shù)學知識的應用價值,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重難點理解有余數(shù)的除法的驗算方法及意義。教學過程一、復習舊知,引入新課
2024-12-17 04:52
【摘要】商末尾有0的除法教學內(nèi)容:教材第7頁例題和第8頁想想做做1-6教學目標:1、經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)上的個位是0的除法筆算方法的探索過程,掌握這種筆算方法。2、在學習活動中,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學好數(shù)學的信心。教學過程:一、創(chuàng)設情境,提出問題
2024-11-28 00:59
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標,學會用乘法驗算除法。。40÷2=36÷3=90÷3=24÷4=28÷2=40÷4=48÷6=80÷2=用豎式計算。36÷3=58÷5
2024-11-19 00:26
【摘要】除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學上冊1.通過練習,進一步提高同學們口算、筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的能力。2.培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。學習目標一、先算一算,再看看每組中的兩道題有什么聯(lián)系。96÷3=86÷4=32×3=
2024-12-13 01:08
【摘要】除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標(首位能整除)的驗算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。,理解驗算的方法和意義。6÷2=60÷2=8÷4=80÷4=9÷3=93÷3=330
2024-12-12 22:19
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊除法的驗算及答案一、計算下面各題,并且驗算。865÷5=984÷8=437÷3=4137÷9=二、選擇正確答案的序號填在括號里。1.548÷6=()A.91……8C.91……22.如果商是132,除數(shù)是7,
2024-12-13 10:03
【摘要】筆算除法3教學目標1.知識目標:鞏固一位數(shù)除兩位數(shù)的計算步驟和書寫格式。掌握一位數(shù)除三位數(shù)的計算方法。2.能務目標:能用筆算的方法,正確熟練的計算一位數(shù)除兩三位計算題。3.情感目標:提高學生的概括、遷移能力。教學重點能用筆算的方法,正確熟練的計算一位數(shù)除兩三位計算題。教學難點提高計算的正確率
2024-11-27 08:41
【摘要】認識周長年月日教學內(nèi)容書本第61—62頁共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1、通過觀察和操作等活動,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認識,測量和計算一些平面圖形的周長。3、通過觀察、測量和
2024-11-28 00:58
【摘要】簡單的時間計算年月日教學內(nèi)容書本第53——55頁例題,想想做做第1—5題,你知道嗎。共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1.讓學生在生活情景中體驗、探索并初步學會計算簡單的經(jīng)過時間和培
【摘要】分數(shù)除法教學目標:1.知識目標:使學生理解并掌握長方體、正方體表面積的含義和計算方法,能運用長方體表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。2.能力目標:使學生在活動中進一步積累探索有關(guān)圖形問題的學習經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念和數(shù)學思維。3.情感目標:使學生進一步感受立體圖形的學習價值,增強學習數(shù)學的興趣。教學重點:
2024-12-13 10:00
【摘要】筆算除法(驗算)教學目標1.知識目標:通過“新生分班”的問題,學習一位數(shù)除法的驗算方法;同時學習解決一些與一位數(shù)除法有關(guān)的實際問題,滲透一些估算的思想和方法。2.能力目標:增強估算的意識,提高估算的精確度,進一步滲透區(qū)間套思想。3.情感目標:提高學生的概括、遷移能力。教學重點學習檢驗筆算除法正確與否的方法(
2024-12-17 08:42
【摘要】24時記時法教學目標:1.知識目標:通過具體的生活情景,使學生了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標:能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式,探索24時記時法表示時間的規(guī)律,能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標:培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究
【摘要】除法的豎式計算與驗算⑴100÷5⑵120÷4⑶400÷8⑷810÷9⑸240÷8⑹5600÷7⑺140÷2⑻490÷7⑼3000÷6⑽64÷2⑾48&
2024-11-19 21:43