愛護公物演講稿(精品12篇)-文庫吧資料
2024-09-02 12:31本頁面
【正文】 家文明程度及民族素質(zhì)的高低。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集 體的總體素質(zhì)狀況。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神 !“ 人無德不立，國無德不興 ” 。在經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤 。潔白的墻壁上點綴著點點污漬 。傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈 。教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印 。學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊 。各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具 。充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng) ?? ，等等，很多的景象無不向我們展示著學(xué)校的欣欣向榮以及更美好的未來。錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木 ?？纯次覀兘裉斓男@，管理手段先進，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，已經(jīng)成為了所有莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。像愛護自己的眼睛一樣，愛護學(xué)校的一草一木 。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水 。愛護公物能顯示一個社會的 風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神 !“ 人無德不立，國無德不興 ” 。 在經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。潔白的墻壁上點綴著點點污漬 。教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印 。學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊 。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙 。整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶 。置身于校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳 。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我 做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 愛護公物演講稿篇 7 師們 、同學(xué)們：大家早上好 ! 今天我在國旗下講話的題目是 “ 愛護公物，保護環(huán)境。讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣 。熱愛學(xué)校，我們的心聲。 老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵 !關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé) 。 四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源，愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，用完水后隨手關(guān)閉水源。 三、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴 ! 一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜，不抽煙，不用小刀、打火機破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手，門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。同學(xué)們，愛護公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學(xué)生的道德水準，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧 ! 愛護公物，從我做起。教寢室門，電扇開關(guān)，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。潔白的墻壁上點綴著點點污漬 。教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印 。學(xué)期初還 是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊 。 我校經(jīng)過三年來的勵精圖治，奮發(fā)圖強，學(xué)校不斷發(fā)展壯大 :管理規(guī)范，教育教學(xué)設(shè)施先進，教學(xué)成績不斷攀升，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。希望我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣，用心去愛護所有 的公物，讓愛護公物真正成為一種意識，一種自覺的行為，用實際行動來保護好我們?nèi)w師生共同的 “ 家 ” 。 同學(xué)們， “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 。 四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源， ,用完水后隨手關(guān)閉水源。 三、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們致敬 ! 同學(xué)們，愛護公物是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們愛護公物的良好習(xí)慣，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此機會我向全校同學(xué)提幾點要求： 一、愛護校舍墻體門窗桌椅，不破壞物 品，不亂涂亂刻，不踢踩墻壁、樓梯扶手和門窗，不在墻體上拍球。每次大掃除，我們都能看見很多同學(xué)能用抹布認真地擦著門上和墻壁上的污跡 。愛護學(xué)校的公物，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛校愛班級的表現(xiàn)。 同學(xué)們，你們有沒有想過，不論你是有意還是無意，損壞公物的行為都是極不文明的，是不講公德，不遵守校紀校規(guī)的。 但在我們學(xué)校，最近出現(xiàn)了一些我們很不愿意看見的現(xiàn)象 :有些同學(xué)愛護公 物的觀念十分淡薄，損壞公物的現(xiàn)象屢有發(fā)生：有摔壞課桌椅的現(xiàn)象 。 愛護公物演講稿篇 5 尊敬的各位老師，各位同學(xué)： 大家早上好 !今天我講話的題目是 愛護公物，從我做起 愛護公物是我們每個公民應(yīng)該具有的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。
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