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2024-09-02 12:22本頁面
【正文】 在一個國家中個人是主體。上樓梯時，讓趕時間的同學先走 ......這都是心靈美的體現。 比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起 。行為美首先要心靈美， 人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗 ，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。 語言美要靠心靈美 ，而心靈美的外在表現是行為美。 對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲 您好，見到老師的面主動問一聲 老師好 等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。 貌美不如語言美 ，可見語言美也是非常重要的?？鬃诱f： 文質彬彬，然后君子。我國是 文明古國 ，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有 禮儀之邦 的美稱。我們相信，少成若天性，習慣如自然 !隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園 ! 我的演講結束了，謝謝大家 文明禮儀主題演講稿 三分鐘 老師們，同學們： 早上好 ! 今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質程度，決定整個民族素質優(yōu)劣的大事。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣。大教育家孔子云： “ 少年居性，習慣之為常。師生密切配合，老師督促學生認真練、經常練，師生要持之以恒，堅持不懈。教師，允許學生習慣形成有個過程 ?；▔校瑩p花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了 ?? 這是多么文明的校園啊 !看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結出的碩果啊 ! 抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。校園教室，隨手扔紙的沒有了， 俯身撿紙的多了 ?；蛟诓賵錾?、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒 ?? 昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂，昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。 抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間， 你走進校園，學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的 。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣 。 抓養(yǎng)成教育的關鍵
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