文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿學(xué)生-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 12:15本頁(yè)面
【正文】 lip。學(xué)校的 “ 學(xué)雷鋒志愿者 ” 團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)建至今，隊(duì)伍不斷壯大，節(jié)假日里，志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問(wèn)暖，捶背端茶、拆洗被褥 。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相 謙讓、互幫互助蔚然成風(fēng)。人人養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生 ” 從此，文明美德的種子就深深根植于我們心中。這是山格中心小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準(zhǔn)則?！?它雖處處可見(jiàn)，但又是不可缺少的。是唇齒間磞出的那聲親切的 “ 您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起 hellip。是看到有人破壞環(huán)境時(shí)的提醒 。是路上行走時(shí)的停步 。 那么，什么是文明美德呢 ?其實(shí)它就在我們身邊：它是遇見(jiàn)他人時(shí)的點(diǎn)頭 。文明美德不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。 昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧。 讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。在這良好的環(huán)境里好多人得到了很好的熏陶，變得尊敬師長(zhǎng)了，變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，變得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，變得積極上進(jìn)了 hellip。 我們的班級(jí)也發(fā)生了變化，在教室里滿地亂跑的人少了，在教室里靜靜看圖書(shū)的人多了。上下樓梯靠右行 ，不再樓道里追跑打鬧，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。升旗開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上莊嚴(yán)肅立，嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，凝視著國(guó)旗的徐徐升起。文明美德漸漸在我們心中滋長(zhǎng) hellip。為了讓我 們真正做到知禮懂禮，為了把文明的種子播撒在我們每個(gè)孩子的心里，每星期一的升旗活動(dòng)，老師都會(huì)讓小主持人開(kāi)展有關(guān) “ 文明禮儀 ” 的活動(dòng)。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。沒(méi)有了文明， 就沒(méi)有了基本的道德底線。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成只是掛在了嘴上。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨 。 我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 而我說(shuō)：在一個(gè)偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯，這必須是文明美德 ! 篇二：文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我是來(lái)自順城街小學(xué)的 .石佳欣。 1959 年，毛澤東回到了闊別已久的故
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