幼兒園師德心得體會5篇-文庫吧資料
2024-09-02 12:02本頁面
【正文】 為教師的工作只是 “ 蠟炬成灰 ” 、“ 春蠶吐絲 ” ，那么也是不能體驗幸福的。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。 幼兒園師德心得體會（精選篇 3） 教師是教育過程中的 主導(dǎo)力量。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。 五、以身作則、率先垂范。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。 四、孜孜不倦，積極進取。 三、努力奉獻，爭創(chuàng)佳績。 在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時，關(guān)愛學生的身心發(fā)展，建立良好的師生關(guān)系，使學生親其師而信其道，使教學相長，幫助學生成人成才。全身心地投入黨 的教育事業(yè)之中，“ 干一行，愛一行 ” ，遵守教師職業(yè)道德，提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，以自身過硬的基本功投入到教育教學工作中去，同時不斷鉆研學習進修，加強與同事的團結(jié)協(xié)作，為提升學校的教育教學質(zhì)量而共同努力，不做庸師，不做教書匠，爭做學科帶頭人，爭做名師。 教師要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有 “ 鞠躬盡瘁 ” 的決心。力爭做一名 “ 讓家長滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意 ”的人民教師。 幼兒園師德心得體會（精選篇 2） 通過師德師風的學習，使我對師德師風有了更深刻的認識，讓我深深的體會到： 作為一名教師責任是多么重大。教師必須了解和評估學生到底學到了什么。 學習過程是一個復(fù)雜的過程，涉及到學生生理和心理的多方面。在這些方面教師是指導(dǎo)者、領(lǐng)路人、導(dǎo)航員。 學生在學校里的時間相對于人的一生畢竟是短暫的。教師必須教學生學會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學會與別人一起工作。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產(chǎn)生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。 教師職業(yè)的一個特點就是集體性，要求教師彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。教師應(yīng)能幫助學生尋找自己需要的信息，并把這些資源吸收到自己的認知結(jié)構(gòu)中去，變成自己的知識。教師要學會應(yīng)
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