幼兒園中班慶國(guó)慶主題活動(dòng)方案10篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 11:57本頁(yè)面
【正文】 文藝演出開(kāi)始。 七、有關(guān)具體工作安排 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：王繼榮 活動(dòng)總策劃：王繼玉 安全負(fù)責(zé)人：李濟(jì)芳、王樂(lè)發(fā)、陳威 節(jié)目評(píng)委：王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉 催場(chǎng)：趙良榮、石淑玲 音響：王繼芹 照相：王繼杰 主持人：樊麗偉 參加演出人數(shù)： 314 人 活動(dòng)參加：全園師生、家長(zhǎng) 八、活動(dòng)流程： 7： 30DD8:00 教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。 通過(guò)演出向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。 幼兒園中班慶國(guó)慶主題活動(dòng)方案篇 6 一、指導(dǎo)思想： 新年即將到來(lái)，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升，我園將舉行 “ 慶元旦 ” 文藝匯演活動(dòng)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下： 二、活動(dòng)主題： 童心飛揚(yáng)，喜迎新年 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。 園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。 各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。注意禮儀培養(yǎng)。如，祖國(guó)地圖，民族服飾等方面的圖片。 互贈(zèng)節(jié)日禮物。 (分班級(jí)準(zhǔn)備 )活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。 各班集體大合唱。 集體齊唱國(guó)歌。 慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。 培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 幼兒園中班慶國(guó)慶主題活動(dòng)方案篇 5 一、活動(dòng)名稱： 歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)此活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 超級(jí)問(wèn)答賽： 集體活動(dòng) 通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。 觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的 “ 窗口 ” ，并在空白 “ 窗口 ” 內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的 “ 窗口 ” 貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。 國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠 區(qū)域活動(dòng) 通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí) 5 的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。 五星紅旗我愛(ài)你： 區(qū)域活動(dòng) 了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。 了不起的中國(guó)人： 區(qū)域活動(dòng) 師生共同收集材料， 在區(qū)域中安排如 “ 奧運(yùn)會(huì) ”“ 國(guó)旗、國(guó)歌 ”“ 京劇臉譜 ”“ 中國(guó)功夫 ” 等內(nèi)容。 活動(dòng)具體內(nèi)容： 活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó) 國(guó)慶前夕： 家園互動(dòng) 去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān) 于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。 節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路： 環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。 幼兒園中班慶國(guó)慶主題活動(dòng)方案篇 4 內(nèi)容與要求： 了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。 活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，
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