學(xué)校年度助學(xué)金申請書七篇精選范本-文庫吧資料
2024-09-02 11:43本頁面
【正文】 后，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說在我人生的困頓時 刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助！ 我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在 __這樣的城市，就必須得承受很高的物價。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充 課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 在課堂上始終保持端正、謙虛的，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。 知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機會的來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持 著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我來自于一個不慎發(fā)達的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時上大學(xué)，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。 當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆 助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。 現(xiàn)如今，國家的政策是大力發(fā)展事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。父母為了讓我放心學(xué)習(xí)從來不跟我說家里的情況，但我深知家里的困難，再努力學(xué)習(xí)的情況下，勤儉節(jié)約，為家里減輕負(fù)擔(dān)。我還有一個正上學(xué)的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里的生活就不是很好。 我也知道這 __元的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難，可我卻真得很需要得到 “ 他 ” ，讓 “ 他 ” 來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的完成學(xué)業(yè)，我不想弟弟為了我的學(xué)業(yè)而放棄自己的學(xué)業(yè)，畢竟他在學(xué)校是一個那么優(yōu) 秀的學(xué)生，各科成績都那么優(yōu)秀，作為姐姐的我真得不忍新看到此，我會努力學(xué)習(xí)來報答父母以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母，為了我在家不舍得吃，不舍得穿，為我們節(jié)省出學(xué)雜費和生活費，所以我提出向?qū)W校申請助學(xué)金申請?，F(xiàn)在已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很用心，從來不落一堂課，因為父母為了我和弟弟的學(xué)費在家里努力的工作著，而如今物價的上漲家里以把車賣了，年邁的父親在給別人打工，對于我來說甚至父親的艱辛，一個人支持全家的生活費，不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果可想而知，那就是 對不起年邁的父母。 本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守。 希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。我不想失去學(xué)習(xí)的機會，更不想因為學(xué)費無法交齊而半途而廢，所以特此申請助學(xué)金以緩解家庭壓力。 接下來的兩年，為了我的學(xué)費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。 由于我的家地處偏遠(yuǎn)交通不便，又地出山地地區(qū)，耕地較少家庭人口多。注重 “ 厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型、復(fù)合型的衛(wèi)生專門人才。俗話說： “ 亂世以武人安邦，盛世以文人治國。 大學(xué)是一個認(rèn)識自己，展示自己的舞臺。特向領(lǐng)導(dǎo)
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