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初中學校體育工作年度報告(精選5篇)-文庫吧資料

2024-09-02 11:25本頁面
  

【正文】 場地,體育器材基本達到器材配備的要求,由鄭良松老師 負責管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、具體工作有指導(dǎo)、解決問題有辦法。學校制定體育工作計劃、總結(jié),評定先進時,能把體育列入重要內(nèi)容。分工明確,責任到位到人。就本學年度體育工作的成效報告如下: 一、管理到位,責任到人,體育工作順利開展。本年度繼續(xù)以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以新課程改革為契機,堅持 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身 體育的意識。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。 由于學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全校師生的齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績。本學年測試結(jié)果較好,全校學生 100%合格 。每學期,按照上級要求,組織對學生進行體檢、一年度對學生進行兩次視力監(jiān)測。班主任及包班領(lǐng)導(dǎo)到場協(xié)調(diào)體育教師組織學生有序練習,并適時安排學生進行模擬考試,為打好體育中 考這一仗做好充足的準備。體育教師依據(jù) “ 松滋市學生體育與健康學業(yè)水平考查的通知 ” 要求,根據(jù)學校實際情況,選取合適的項目,在文字學科的期中、期末考試之前,完成學生的全部考核工作,并把考核成績上報給學校教務(wù)室。我們學校始終利用各種機會和各種形式,向老師傳達新的觀念,傳遞新的信息,引導(dǎo)教師要加強學習,及時 “ 充電 ” 。但由于工作經(jīng)驗不足,在教學方法和手段上過于單一,對于此情況,我校采取讓老師們走出去多看、多聽、多記的措施。 八、教師隊伍建設(shè)情況: 我?,F(xiàn)有專職體育教師一名,大學本科學歷。其他器材基本能滿足上課需要等體育活動基本器材。重視場地器材建 設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。 六、學校體育經(jīng)費投入情況: 今年學校在資金緊張的情況下,仍多方努力,投資添置部分體育教學用具,滿足了學生健康體質(zhì)測試、體育課、大課間活動的需求,保障學校體育工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項體育活動的正常開展。雖然師資力量薄弱,但我們還是取得了可喜的成績,女子團體總分獲得了第三名。每次訓練做到有記錄,有總結(jié),為特長生的技能水平打下初步的 基礎(chǔ)。 抓好學校田徑隊、排球隊的訓練工作。雖缺少師資,但學校的體育競賽和群體活動仍有序開展。學校利用上午大課間活動,組織全校學生以班級為單位進行有序的長跑鍛煉,并分年級進行長跑 比賽,使一些不愛運動、體質(zhì)較弱的學生身體有了改善。學校合理安排學生每天進行跑操、跳繩、跳集體舞、做武術(shù)操、合唱歌曲、國學經(jīng)典誦讀,練習書畫等活動,豐富學生的課間生活,讓學生真正達到了德智體美勞全面發(fā)展的目標。 五、體育活動開展情況: 全面啟動 學生 “ 陽光體育一小時運動 ” ,讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導(dǎo)。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效檢驗。 要求體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解 “ 課標 ” 精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學 法,激發(fā)學生學習興趣,充分發(fā)揮學生主體作用,堅決杜絕無教案上課和 “ 放羊式 ” 教學。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備教材、備學生、備場地,充分利用 45 分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,同時結(jié)合推進愛國主義和集體主義的教育。成績有紀錄 。學校要求教研組做到學年有總結(jié),學期有計劃,每課有反思 。學校認真組織學生跑操,做好武術(shù)操、集體舞,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排 30 分鐘的大課間活動,下午安排 30 分鐘的課外活動,充分保證了學生每天都能進行一小時體育鍛煉。 三、體育教學開課率情況: 由于學校 只有一名專職體育教師,因而學校在體育課程安排上有所折扣。 建立激勵制度,搞活體育教學工作。對于學校舉行和參加的重大體育活動,學校領(lǐng)導(dǎo)給予人力、物力、時間上的保證。學校堅持 “ 健康第一 ” 、 “ 以人為本 ” 理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。學校建有 250 米田徑場跑道,籃、排球場各一塊,乒乓球桌 3 個,設(shè)有標準的體育器材室一個,硬件設(shè)施基本完善。 初中學校體育工作年度報告精選篇 3 本學年我校的體育工作從全面落 實 “ 健康第一 ” 思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。我校每學期的體育藝術(shù)節(jié)形式多樣,參與面廣,學生的身心得到了鍛煉。 為此:建議學校領(lǐng)導(dǎo)班子對學校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。存在問題:對測試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學生體質(zhì)健康 發(fā)展。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準 95%的合格率還相差一定的距離。 存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,由于學生人數(shù)較多,人均活動面積不達標。學校新建的有 200 米的環(huán)形跑道,標準化的籃球場 2 個,學校規(guī)劃在二年內(nèi)建成 5 人制小足球場地一塊,配齊了小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材,我校根據(jù)國家教材編修了校本化的校本教材。體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。
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