優(yōu)秀小學教師演講稿范文大全三-文庫吧資料
2024-09-02 11:03本頁面
【正文】 序大亂，小朋友們一個個捂著鼻子，緊皺眉頭往后躲。作為學生，我虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，熱忱接受青年教師的指導 。 【優(yōu)秀小學教師演講稿】四 我要當一名好老師，這是發(fā)自內(nèi)心的言語。 當其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。老師的才華在他 們的心中，播下了渴求知識的種子 。老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子 。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校，請求老師在那兒播種。 但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子 —— 那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。當我還懷著期望看 “ 老師 ” 時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)， “ 春蠶 ” 、“ 紅燭 ” 、 “ 靈魂的工程師 ” 。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。不求涓滴相報，但求今生無悔。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我想，這與我的不懈追求是分不開的。因為在我的學生身上，我看到了我的付出所開的花，所結的果。我總是把學生看成自己的弟妹，不失時機地為貧困的學生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學生送一份冷靜，讓學生時刻生活在溫暖中。 愛學生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石 ，琢為自家玉。 愛崗敬業(yè)，誨人不倦，是對每位教育工作者最基本的要求，初涉教壇時，我深知在學校所學的知識遠遠不夠。天真活潑，心地善良的孩子們，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。雖是偏遠，落后的楊溪村小，我卻異常滿足。但我卻要說，選 擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。因此，每個后小的團員老師都充分挖掘課堂中的文化因素，使每一堂課都體現(xiàn)出創(chuàng)新的活力。正是這優(yōu)美，和諧的校園環(huán)境，讓后小的老師和學生時時處處受到善的啟迪，美的熏陶。樓梯口處， “ 請輕輕行走 ”“ 請小聲說話 ” 等溫柔，親切的提示語提醒孩子們遵守規(guī)范，與環(huán)境友好相處。 漫步于后小，處處體現(xiàn)著一派生機。這種創(chuàng)新理念是豐富多彩的，是時代要求的，這種理念主要體現(xiàn)為：要對自身素質(zhì)提出更高的要求，要敢于突破傳統(tǒng)的教育觀念和教學的束縛，緊跟時代步伐的新教學理念，采用新的教學模式和方法，為學生創(chuàng)設無拘無束，和諧美好的思維空間，讓學生盡情地參與 和創(chuàng)造?，F(xiàn)代教育重視學生的主體發(fā)展，強調(diào)學生在學習活動中養(yǎng)成獨立自主、創(chuàng)新探索等素質(zhì)。 我們樹立創(chuàng)
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