魯教版語文八上海底兩萬里定稿-文庫吧資料
2024-11-27 20:32本頁面
【正文】 們的處境仍然十分危險(xiǎn)：可能我們掉下海的時(shí)候，人家沒有看見，也可能看見了，但因?yàn)閼?zhàn)艦的舵壞了。然后，他敏捷地替我脫衣服，我就抓住他泅水。”他說。康塞爾發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)?！薄澳敲?，我們完了！”“也許完了，” 康塞爾安靜地回答，“不過，我們還可以支持幾個(gè)鐘頭，在幾個(gè)鐘頭內(nèi)，我們可以做不少的事 !康塞爾這樣堅(jiān)定和冷靜，鼓舞了我的力 量。“戰(zhàn)艦?zāi)?！”康塞爾轉(zhuǎn)過身來回答，“我認(rèn)為先生不要再指望它了 .“你說的什么？”“我說的是，在我跳入海中的時(shí)候，我聽見舵旁邊的人喊：‘舵和螺旋槳都?jí)牧恕岸級(jí)牧??“是的！被那怪物的牙齒咬壞了?！熬褪莿偛诺囊蛔舶涯愀彝瑫r(shí)拋人海中來的嗎？ “不是?！蔽乙皇肿プ∥抑覍?shí)的康塞爾的胳膊。我嘴里滿是海水。我身上 的衣服非常礙事衣服濕了貼在我身上，使我的動(dòng)作不靈。 （ 3） 小說：小說的三要素 —— 人物、故事情節(jié)和環(huán)境都具備。凡爾納 幻想出尼摩船長研制 了潛水艇并帶阿龍納斯教授一行游覽了長達(dá)兩萬里的海底世界，觀賞到海底 五彩繽紛的美景。 ③人們研制出的真實(shí)潛水艇與小說描寫的大同小異。 三、歸納總結(jié) 師：從剛才同學(xué)的賞析中你能歸納出這部小說的特點(diǎn)嗎？ 學(xué)生歸納，教師作預(yù)設(shè)性總結(jié)： （ 1） 科學(xué)：① 阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等物理知識(shí)，一一
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