【正文】 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 四、工作要求 (一 )統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。 (六 )中小學(xué)食品安全知識(shí)教育要與當(dāng)前的營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工作和學(xué)校消費(fèi)教育結(jié)合起來，共同開展學(xué)校食品安全和消費(fèi)知識(shí)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的食品安全和消費(fèi)維權(quán)意識(shí)。 通過全方位、多層次地開展活動(dòng)，提高學(xué)生及相關(guān)人群的食品安全意識(shí)，共同保護(hù)好學(xué)生身體健康。 每學(xué)期上一節(jié)食品安全教育課。 組織一次學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂活動(dòng)。 開展一次學(xué)生食品安全義務(wù)宣傳活動(dòng)。 開展一次食品安全征文比賽活動(dòng)。 (三 )結(jié)合本次活動(dòng)內(nèi)容，各中小學(xué)校通過黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播和漫畫的形式，宣傳食品安全知識(shí)和學(xué)習(xí)體會(huì)，各學(xué)?？稍谛?nèi)或?qū)W校之間開展相關(guān)的比賽活動(dòng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性。 9 月開學(xué)初舉行贈(zèng)書儀式。 二、活動(dòng)目標(biāo) 中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們要根據(jù)中小學(xué)生的特點(diǎn)，采取中小學(xué)生喜聞樂見、樂于接受的方式，通過各種學(xué)習(xí)途徑和實(shí)踐活動(dòng)，深入開展中小學(xué)生食品安全知識(shí)宣教活動(dòng)，全面提高中小 學(xué)生的食品安全意識(shí)，牢固樹立食品安全消費(fèi)理念，從小培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費(fèi)群體。各學(xué)院要注重總結(jié)宣傳周活動(dòng)的成效及經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)于 5 月 22 日前將本學(xué)院食品安全教育宣傳活動(dòng)總結(jié)電子版 (字?jǐn)?shù) 1000 字左右 )和代表性宣傳圖片 2024 校園食品安全宣傳策劃活動(dòng)方案【篇 8】 為了進(jìn)一步推進(jìn)我縣中小學(xué)食品安全工作，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，切實(shí)保障我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃 (以下簡(jiǎn)稱 “ 計(jì)劃 ”) 順利實(shí)施，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》等法規(guī)和《南江縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》 、《南江縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全保障管理細(xì)則 (試行 )》等文件要求，特制定本實(shí)施方案。 同時(shí)，要加強(qiáng)宣傳周期間的相關(guān)輿情監(jiān)測(cè)，確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。 (二 )加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。 四、活動(dòng)要求 (一 )強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳內(nèi)容和形式要貼合主題，貼近學(xué)生，確保覆蓋面及宣傳效果?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、活動(dòng)主題 舌尖上的安全 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 3 月 13 日至 5 月 12 日 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )校園食品安全宣傳活動(dòng) 時(shí)間： 3 月 15 日 主辦方：校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心 內(nèi)容： 食品安全宣傳活動(dòng)維權(quán) (二 )安全知識(shí)講座 時(shí)間： 4 月 13 中午 12:30 地點(diǎn)：藝緣活動(dòng)中心二樓多功能廳 題目：春季飲食衛(wèi)生健康知識(shí) 要求：各學(xué)院組織 15 名學(xué)生代表參加講座，范圍涵蓋一至三年級(jí)以及研究生班級(jí)的班長(zhǎng)或生活委員。 2024 校園食品安全宣傳策劃活動(dòng)方案【篇 7】 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全教育宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境。 （二）積極宣傳擴(kuò)大影響。 七、活動(dòng)要求 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。 校園開展 3 年級(jí)學(xué)生關(guān)于食品安全知識(shí)的征文活動(dòng)。提高了學(xué)生的食品安全意識(shí)，還增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識(shí)。 給全體學(xué)生家長(zhǎng)送發(fā)了一封公開信，向家長(zhǎng)宣傳了食品安全的相關(guān)知識(shí)和要求。 通過國(guó)旗下講話的形式，組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式，向全校師生進(jìn)行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí)的講座。 六、主要宣傳形式 本著 “ 貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生 ” 的原則，我校結(jié)合實(shí)際，選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行廣泛、生動(dòng)的宣傳。 上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識(shí)的專項(xiàng)教育課，要求學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。 充分利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳方式，重點(diǎn)宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)常識(shí)。自我保護(hù)能力，從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、文明的校園奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 四、宣傳周活動(dòng)主題 20__年食品安全宣傳周的主題為 “ 社會(huì)共治，同心攜手維護(hù)食品安全 ” 以貫徹實(shí)施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識(shí)，努力提高全體師生的食品安全意識(shí)。明確了具體實(shí)施人員，為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。 一、指導(dǎo)思想 這次食品安全宣傳周活動(dòng)堅(jiān)持 “ 健康第一、學(xué)生為本 ” 的思 想，按照 “ 貼近學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活 ”的原則，以宣傳教育進(jìn)學(xué)校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動(dòng)員我校全體師生參與 “ 食品安全宣傳周 ” 活動(dòng)，大力宣傳黨和國(guó)家加強(qiáng)食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)，強(qiáng)化師生食品安全意識(shí)，提高師生自我防范能力，確保廣大師生的身體健康，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。 2024 校園食品安全宣傳策劃活動(dòng)方案【篇 6】 為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)食品安全的意識(shí)，動(dòng)員全體師生關(guān)心、支持和參與食品安全工作，結(jié)合我校的實(shí)際情況，組織開展食品安全宣傳周活動(dòng)。 午睡前，兜里無異物。 請(qǐng)家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注小朋友的安全。 教師整理幼兒語言，一邊讀一邊書寫到主題墻上。 (配上輕音樂 ) 教師在一旁鼓勵(lì)幼兒，把其他不能吃的東西添畫在主題墻上。 師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論，主動(dòng)操作。 ) 五、操作活動(dòng)鞏固 請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。 ) 小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。 ) 夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。 (用課 件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎 ?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。 四、游戲 “ 判斷對(duì)錯(cuò) ” 漸入 分組進(jìn)行游戲： 上幼兒園時(shí)，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。做了一道好吃的蔥油鯉魚。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的。吃水果之前一定要洗干凈。 (5)沒洗干凈的食物。 (3)腐爛變質(zhì)的食物。 觀看后討論： 小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼 ?說一說，你是怎樣做的 ? 觀看圖片： (1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。 ”“ 我不怕臟 ” 冬冬吃了很多。冬冬馬上吃了。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說笑，打鬧。 三、觀看課件、情景表演深入 課件《進(jìn)餐時(shí)》 內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。 ” 講述完后提問： 龍龍的身體好受嗎 ? 龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣 ? 醫(yī)生從他氣管里取出了什么 ?為什么會(huì)這樣 ? 醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么 ? 你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中 ? 教師感慨：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的 `爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。 ” 二、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》進(jìn)入 教師講解：這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天， 5 歲的龍龍突然咳嗽不停，喘不氣來，躺不下，又坐不下，可難受了。沒洗干凈的食物 ) 每組一小筐 (內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時(shí)在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等 ) 一個(gè)鐵制五角星、 120 急救錄音、一段輕音樂。腐爛變質(zhì)的食物。 活動(dòng)準(zhǔn)備 真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》；情景表演《好吃的魚》 圖片： (老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。 教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。 提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。嚴(yán)格許可準(zhǔn)入，嚴(yán) 格審查學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)者資質(zhì)，嚴(yán)禁學(xué)校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營(yíng)，依法查處學(xué)校食堂無證經(jīng)營(yíng)行為。 針對(duì)自查自糾階段存在的問題進(jìn)行集中整治，對(duì)存在食品安全隱患的單位督促整改落實(shí)，對(duì)拒不整改或整改不到位的單位依法進(jìn)行處罰，并抄報(bào)主管教育部門，對(duì)存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴(yán)肅查處，并通過新聞媒體予以曝光。成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)， 結(jié)合修訂食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)食品安全應(yīng)急措施，開展應(yīng)急求援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時(shí)控制、有效處置。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關(guān)餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校食堂食品安全情況進(jìn)行全面排查梳理，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓(xùn)情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況，以及重點(diǎn)食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并提出監(jiān)督指導(dǎo)意見，督促學(xué)校及時(shí)整改到位。 四、工作方法和步驟 (一 )自查自糾階段 (9 月 10 日之前完成 ) 縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計(jì)生局對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行認(rèn)真摸底動(dòng)員，督促學(xué)校建立和完善食品安全校長(zhǎng) (園長(zhǎng) )負(fù)責(zé)制，成立食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)，使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求，正確 認(rèn)識(shí)本次整治工作的重大意義，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組長(zhǎng)： __縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任 副組長(zhǎng)： __縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長(zhǎng) __縣衛(wèi)生和人口 計(jì)劃 生育局副局長(zhǎng) __縣教育局副局長(zhǎng) 成員： __縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長(zhǎng) __縣教育局安全保衛(wèi)股股長(zhǎng) __縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣食品藥品監(jiān)督管理局，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的 .日常工作 。通過整治，切實(shí)改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全 縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立，相關(guān)制度規(guī)范逐