【正文】 住率的基本情況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況，實(shí)行相應(yīng)的策略。 例如，在周末，節(jié)假日的時(shí)候往往房間的入住率會(huì)比較高。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi)，也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。 例如，在客人退房后，我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃，他們打掃完后再通知總臺(tái)，進(jìn) __間清理的登記。 在接下來的幾天里，兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺 ，慢慢開始熟練。傍晚時(shí)分，經(jīng)理來到樓下結(jié)賬，而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn)，開始仔細(xì)認(rèn)真地打掃，并熱情地為客人送物品。他們第一次打掃的時(shí)候沒仔細(xì)，沒清理掉墻角的 39。不時(shí)在打掃的過程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會(huì)開門的客人開門。然后學(xué)會(huì)整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。當(dāng)我上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交，干的都是累人的體力活，但是這也是一種工作，也要做好。 雖然有些客人還是聽不進(jìn)去，但我們可以理解，依然耐心解釋著。有耐心詢問的，當(dāng)然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的。但下午的工作卻沒有早上那么順利，在將近 1 點(diǎn)半的時(shí)候，這一帶突然停了電。我們繼續(xù)保持著這份感覺，愉快的奮斗了一個(gè)早上。 在我們登記了旅客的信息后，我們把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。不一會(huì)兒，來了幾個(gè)客人，詢問了一下房間的價(jià)格，我們懷著微笑回答。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣 掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。 第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。首先，我們來到實(shí)習(xí)的賓館，再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后，我們便開始了實(shí)習(xí)。 2024 寒假主題教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文【篇 7】 寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書在大學(xué)是行不通的，因?yàn)榇髮W(xué)是個(gè)小社會(huì)，不懂人際交往就像漂泊的船無依無靠；而放縱自己蹉跎歲月，虛度光陰就如百孔千瘡的船必將沉沒。學(xué)無止境，氣有浩然。大學(xué)是讓我們繼續(xù)拼搏深造的地方，與高中相比，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)的知識(shí)會(huì)更多，會(huì)更深，可以說學(xué)習(xí)任務(wù)是加重了，改變的僅僅是教學(xué)方式，高中時(shí)老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，有老師給我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，而在大學(xué)這都要靠我們自己。 在很多人看來，在高中努力拼搏上一把，考到了大學(xué)后便能放松下來，只花高中一半的學(xué)習(xí)時(shí)間就能名列前茅。他說就是在考試前幾天 “ 突擊 ” ，從早上 6 點(diǎn)半起，一直在自習(xí)室自習(xí)到晚上 9 點(diǎn)，然后回宿舍。他回答說，就是再多看書，補(bǔ)上落下的，他反應(yīng)這樣一天下來很累，頭腦發(fā)暈，但他想到畢竟功課補(bǔ)上了心里還是挺滿足的。這樣幾天之后便會(huì)覺得自己虛度了這幾天 的光陰，心里感到羞愧不踏實(shí)，回想起來這幾天是空白的，然后心情便變得不好，低落也漫上心頭。一看到作業(yè)什么的，能往后拖就往后拖，并心想著明天在完成，今天先好好玩玩。但是，逐漸的，便懈怠起來。有時(shí)在學(xué)習(xí)任務(wù)減輕的情況下，會(huì)感到自己無所事事，會(huì)感到自己虛度了光陰，自己最初的夢(mèng)想感覺也要被現(xiàn)實(shí)漸漸的磨光。他談及的更多是大學(xué)的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正咬牙堅(jiān)持過后，再回首那段充滿汗水的時(shí)期，心中則是洋溢著滿足，拼搏的快樂以及沒有因痛苦而放棄的堅(jiān)強(qiáng)。高三，那份與同學(xué)，與老師的珍貴回憶，足夠用一生去回味。回想那充實(shí)的一年，雖然累點(diǎn)，但大家卻在這一年一起打拼，一起努力，一起玩耍，一起面對(duì)失敗，一起走向成功。高三的課堂，似乎并沒有那么多的話，沒什么人回答問題，只有在老師在教室里轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)霸們爭(zhēng)著問題的情景，下課的我們有的人湊在一堆說說笑笑來排解高三學(xué)習(xí)的壓力，更多的人是爬在桌子上睡覺以彌補(bǔ)睡眠上的嚴(yán)重不足，也有人情緒不穩(wěn)，像個(gè) __桶一點(diǎn)就爆。老師似乎比我們還要緊張，每天給我們?cè)黾泳o張氣氛，而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中。相信對(duì)于高中生活，我們都充滿感概。看完高中的學(xué)習(xí)情況后，估計(jì)大家都感同身受。他一般都去上早自習(xí)，然后 7 點(diǎn)左右到食堂吃飯。為此，她下決心一定會(huì)將這些壞習(xí)慣改掉，用知識(shí)充實(shí)自己！ 與此同時(shí)，我也詢問了他高中時(shí)的作息狀況。課下她會(huì)抽出一部分時(shí)間來學(xué)習(xí)，鞏固一下上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而進(jìn)入大學(xué)后，她的學(xué)習(xí)卻發(fā)生了微微變化。不能光靠死記硬背，要學(xué)會(huì)理解，把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的東西。此外，她還談及了高三時(shí)她的學(xué)習(xí)方法：上課認(rèn)真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，不能開小岔，一旦開小岔，思路就跟不上了。每當(dāng)學(xué)累了，她會(huì)適當(dāng)放松一下，勞逸結(jié)合。每次做題，將難題解決后，她都會(huì)欣喜若狂，感覺好有成就感。她漸漸地意識(shí)到，在這學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，設(shè)立好目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，在題海中享受高三生活。日復(fù)一日，她變得越來越急躁。首先，趙娟是受采訪的第一人。目的是通過進(jìn)入大學(xué)前后學(xué)習(xí)情況的對(duì)比，為我們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面上這體現(xiàn)的尤為明顯。而這，也意味著我們的人生之路又向前邁出了一步。我相信 經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。我在實(shí)踐中得到多的感悟 ! 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。四體會(huì)： 暑期參加社會(huì)實(shí)踐，我 更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他 (她 )們處理好關(guān)系得需要許多技巧 ,就看你怎么把握了?？赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方，我理解，娛樂場(chǎng)所人員流動(dòng)性大，可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子，或許真的只有親自嘗試后才知道。在臺(tái)球廳，老板和其他員工都對(duì)我特別好，尤其是老板，他總悉心教導(dǎo)我，包容我的錯(cuò)誤。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備，自己的疏忽大意犯了錯(cuò)，給他人帶來麻煩 ，我心里還是很難受，至此我以后都沒再犯這種錯(cuò)。那天我上晚班，臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水，而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚，差不多三點(diǎn)了，我當(dāng)時(shí)熬夜也很累，關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，連忙起身去看，三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。我上晚班就經(jīng)常熬夜，大多數(shù)是兩三點(diǎn)，熬夜多了就頭疼。晚班五點(diǎn)上班，剛上班人就超多，晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些，十點(diǎn)就會(huì)再增加。工作時(shí)間是八小時(shí)，兩批人換班，一周白班一周晚班。可能因?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過 ，稍微看一下便能操作，和我一起工作的其他員工也很快熟悉，看著眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢耽擱，盡快地投入工作中。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 ,無非是想讓我們提前接觸社會(huì) ,了解社會(huì) ,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 ,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì) ,品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的 是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動(dòng)來喚醒這個(gè)社會(huì)，能讓更多的人加入到我們中來，讓溫暖遍布整個(gè)人間。 敬老院的院長(zhǎng)說，每次有小孩來，那些老人總是特別高興，哪怕有些人來只是做做樣子，拜拜姿態(tài)，但老人最喜歡的便是熱鬧，最害怕的便是冷清寂寞的孤獨(dú)，這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒?，而是心靈上的關(guān)愛。閑暇時(shí)，我們研究了一下敬老院的 菜單，據(jù)說是一個(gè)老爺爺寫的，瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮，細(xì)細(xì)研究，卻發(fā)現(xiàn)，敬老院的菜譜葷素營(yíng)養(yǎng)搭配的非?？茖W(xué)合理。上聯(lián) 。 敬老院的阿姨們煮著餃子，我們自然也沒閑著，把之前準(zhǔn)備好的零食拿出來分發(fā)給老人，并和老人們聊天，拍照留念。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子，又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了，味覺也退化了，便多加了點(diǎn)鹽和味精，誰(shuí)知，敬老院的阿姨們還是覺得太淡。我們?cè)诩乙还舶?150 只餃子，送到敬老院和老人么一塊分享，今年在敬老院院長(zhǎng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚 房，自是為了加強(qiáng)年的氣息。這不， 20__年 2 月 1 日，我們又一次來到了安鎮(zhèn)敬老院，開始了我們送溫暖的活動(dòng)，今年的活動(dòng)，同樣秉承著去年的主題和目的讓敬老院的老人們感受年的氣息，家的溫暖。 2024 寒假主題教育 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文【篇 4】 很多人都說， 90 后是溫室里的花朵，是家里的小皇帝小太陽(yáng)，從小便被家里人寵著，不但個(gè)性張揚(yáng)，不夠吃苦耐勞，艱苦奮斗，還不知道要尊老愛幼。 其次，在種地時(shí)的收獲也是不可估量的，比較淺層面的就是那些蔬菜的幼葉形態(tài)與澆水規(guī)律，更深些的就是從觀察 __姑姑與其他伯伯阿姨的細(xì)微言行中得到的結(jié)論；再就是通過 __媽媽和 __爸爸的對(duì)于工廠和技術(shù)的講解所得到的新知識(shí)與啟發(fā)。 我們要用實(shí)力證明自己，讓社會(huì)排除對(duì)于青少年的輕視 其實(shí)從 __姑姑的話語(yǔ)中也可以看出，她是不希望我們做一些有技術(shù)的活的，畢竟因?yàn)槲覀冞€只是少年，怕我們搞砸；事實(shí)上這種想法是社會(huì)上人的普遍想法，即使是父母親人也會(huì)這么想，因?yàn)樘嗟睦佣急砻髁?“ 孩子 ” 的不可信，于是大人們開始用年齡來權(quán)衡一個(gè)人的能力，也才會(huì)有當(dāng)明穎老師十六歲時(shí)演講說出自己的能力時(shí)大眾的驚呼聲；正是如此，我們更應(yīng)該努力提升自己，以實(shí)力證明我們的能力，越挫越勇，而不是抱 著消極的心態(tài)，只有當(dāng)我們的能力都提升到了一個(gè)新的高度，大眾的平均值才會(huì)慢慢提高，隨之大人們對(duì)于青少年的信任度與眼光才會(huì)抬高，才能真正改變普遍的想法。 要想做好，先要克服內(nèi)心的排斥與障礙 一開始用來澆水的還不是小水桶，而是小瓢，瓢的柄上面 有許多濕乎乎的泥土，而 __姑姑從池里挑來的水也混雜著許多的泥沙，方圓百里內(nèi)根本就沒有純凈水，這對(duì)于難以忍受臟亂的我來說，要接受的確有些困難，但是既然是社會(huì)實(shí)踐，是歷練，便是要突破自己的，當(dāng)我抱著這種心態(tài)的時(shí)候，我便能夠放下內(nèi)心的排斥了，坦然的抓住手柄，盛水澆菜；所以做什么事情想做好的第一步就是要沒有障礙的去做，完全克服心中的不滿與排斥，只有這樣才能夠心甘情愿地去做，也才能做好，而要想沒有障礙，最重要的則是弄清楚自己做的目的，如果是毫無目的的，或者是不明確的，那么是不會(huì)有多少動(dòng)力去做的，也就基本上沒有可能做到 最后，因此只有在弄清目的 39。 三、通過種地，我的收獲 大自然的一切都是息息相關(guān)、緊密結(jié)合的 我們剛到的時(shí)候， __的姑姑正其他一起種地的伯伯們?cè)诘嘏赃叺男『犹撂钔粒驗(yàn)樾『犹猎谀侵笆且粋€(gè)畜牲圈，所以那些豬呀雞呀的糞便都溶解在了土壤里，是那塊地方的土壤特別肥沃，可以利用起來當(dāng)肥料；人們用剩余的飯菜或食物喂養(yǎng)牲畜，于是它們產(chǎn)生糞便，糞便與泥土混合后又變成了肥料，人們?cè)儆么巳プ虧?rùn)農(nóng)作物，這就像是生物鏈那樣，一環(huán)扣著一環(huán)，相互有利，而人類起到媒介的作用，吃的苦最多，但得到的也最多最好；無論是什么，只要是在自然界中的，必然有相吸與相斥的東西，只要你能找到，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也像這一組一樣，一環(huán)扣著一環(huán)；因此這也詮釋 了一個(gè)道理， “ 有所得必然有所出 ” ，通俗來講就是出來混，遲早要還的，我們切不可貪小便宜，或是一味付出，畢竟對(duì)他人好過頭了，便是一種不自尊也不尊人的表現(xiàn)，他人也遲早會(huì)加倍的還來，只要做到對(duì)得起自己的內(nèi)心，不多求便好了。 二、通過參觀了解流水線工廠，我的收獲 一個(gè)大的單位需要各方面的技術(shù)來維持 __爸爸帶我們參觀了工廠十分隱蔽的二樓，而那里不僅是存放多余的掛具的地方，還有兩間物理室、一間化學(xué)室、一間檢測(cè)室和一間凈水室， 而且產(chǎn)品鍍錫用的藥水也是工廠自己研制的，凈水室是用來將各種藥水廢水凈化的，而檢測(cè)室是將已完成的產(chǎn)品抽樣檢測(cè)性能的；這些設(shè)備缺一不可，所以一個(gè)工廠其實(shí)并不僅僅是看上去只有流水線工人在不停工作那么簡(jiǎn)單，在工廠的背后還有多種技術(shù)在支撐工廠的運(yùn)行，這也側(cè)面投射出商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，畢竟普通的沒有一點(diǎn)特色完全靠進(jìn)貨完成的產(chǎn)品是無法吸引顧客的，就更沒有可能在激烈的爭(zhēng)斗中生存下來了；其實(shí)自然界中也是這樣，不管是有生命的，抑或是無