幼兒園親子活動方案反思(精選10篇)-文庫吧資料
2024-09-02 10:19本頁面
【正文】 與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。 幼兒園親子活動 方案反思篇 7 活動構思 本次活動圍繞 “ 大手牽小手，一起來運動 ” 為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長 ! 活動目標 通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。 《你追我趕》 游戲規(guī)則：四家庭為一組，四組同時進行比賽。 《 猜猜猜》 游戲規(guī)則：數(shù)字小 10 個，幼兒抽其中 1 個，然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大 ，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。每位幼兒可射三次，射入球門內(nèi)一次即獲獎章。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。小班：蓋 5 個獲獎章。 學前班、大班：蓋 10 個獲獎章 。小班釣 1 條獲獎章。學前班、大班釣 3 條魚獲獎章 。 游園項目： 《大嘴娃娃》 游戲規(guī)則：幼兒站在一定距離外 (學前班、大班 米，中班 2 米，小班 米 )投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。 9： 30— 11： 30 家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。 1 活動過程 8： 30— 9： 00 所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長憑接送卡入園內(nèi)，新年老人發(fā)糖果，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。 準備游戲獎品和小紀念品若干。 游戲負責人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。 (視頻、照片 ) 幼兒園親子活動方案反思篇 6 活動目標 使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操 。 五、活動要求 : 各班上交 20_年第三屆 “ 種植親子樹 ” 植樹節(jié)活動教案、 “ 種植親子樹 ” 活動總結 班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思 家長活動調(diào)查問卷 第三屆 “ 種植親子樹 ” 活動家長感悟 (每班最少 10 份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫 ) 老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。 。 點 30 分 幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目 :小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的 `小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。 二、活動時間 : 20_年 3 月 12 日 (周五 ) 下午 三、活動地點 : 翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi) 四、活動主題 :“ 珍愛一片綠葉 愛護一顆幼苗 ” 親子植樹活動。 布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。 大家共同分享零食，幼兒自由活動。 交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè) (a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄 b、完成《秋天在哪里》表格 )。 交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。 二、 活動準備 讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。 讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。 附：兒歌 大皮鞋 小男孩，下床來，穿了爸爸大皮鞋，吧嗒吧嗒走不快。 提示： 這首兒歌短小有趣，教師可多花些時間讓幼兒穿大皮鞋走路，直接地感知穿大鞋子吧嗒吧嗒走不快，增強幼兒學習兒歌的興趣。 幼兒看圖書，老師念兒歌。 讓幼兒試穿著大皮鞋走路。 名稱：大皮鞋 類型：教學活動 內(nèi)容：口齒清楚地朗讀兒歌 材料：教學掛圖、幼兒用書《大皮鞋》、兒歌錄音，大皮鞋一雙。 走鋼絲時必須雙腳都踩在繩子上。 游戲結束后給幼兒頒發(fā)金牌。 幼兒根據(jù)自己的愛好在長短不同的 “ 鋼絲 ” 上走。我想說 “ 大朋友真棒 !小朋友更棒 !” 其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂 ! 幼兒園親子活動方案反思篇 3 內(nèi)容：練習走平衡 材料：長短不同的繩子或橡皮筋若干根，自制金牌 方法： 將繩子或橡皮筋在地板上拉成一條直線。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油 ! 家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。 中班： ??。 活動順序： 幼兒體操展示。下面請奉園長致詞。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許
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