【正文】 ?為了拓 展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了 __，開始了我這個假期的社會實踐。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。因為是第一天來，他先讓我熟悉下超市內(nèi)的各方面環(huán)境以及各個環(huán)節(jié)的大概工作流程，好 在心里有個底。負(fù)責(zé)人把我交給了人事部的李經(jīng)理。從事超 市工作是一件簡單但是重要的事情，直接關(guān)系到了社會的穩(wěn)定和發(fā)展，我整理好了自己的狀態(tài)，準(zhǔn)備投入到這為期兩周的實踐活動中。其中，我認(rèn)為對超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次實踐活動的重點。在確認(rèn)了進行社會實踐的地點之后，我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人，并對實踐一事征得其同意，自己是無償對超市義務(wù)勞動，他也表示愿意提供力所能及的幫助。以下我將會分別從這三個方面來談?wù)勎掖舜螌嵺`的收獲。以下是我對此次為期 2 周的實踐活動的具體說明。本次我的實踐活動圓滿結(jié)束，并且達到了我預(yù)期的目的。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。因此，在日常學(xué)習(xí)之外，學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注意培養(yǎng)自己的表達能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。同時我也很嚴(yán)厲，嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理規(guī)劃學(xué)生安排。在這次教學(xué)實習(xí)中，我與小學(xué)生們能和睦相處，與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起哭泣。該嚴(yán)的時候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。但在實習(xí)中，我不能很好的做到 “ 愛 ” 跟 “ 嚴(yán) ” 結(jié)合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)， 也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。時間過的。為此，我進行一次知識競猜主題班會。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。我想通過這些活動增強班級的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓學(xué)生展開了一些比賽，這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動，以及什么班會。對于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。對與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我想他們還是 比較懶，學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。在監(jiān)督的同時，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想教育。 我能在 __老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交 流了。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。但后來想一想潭老師并沒有 做錯。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。 一開始我先較快的了解整個班級的學(xué)生情況。當(dāng)我們在實習(xí)過程中，不能只是在實習(xí)中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。 下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實習(xí)，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺得自 己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。 實習(xí)教學(xué)是 培養(yǎng)學(xué)生的一個十分重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要積極探索實踐教學(xué)與 “ 生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí) ”相結(jié)合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。作為社會中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐；有人抓緊機會去進修，參加雅思、 toefl 托福、等培訓(xùn)班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各 個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷 ?? 而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了教師實習(xí)這項活動。我相信，自我的明天將會更加完美！ 寒假社會實踐報告范文篇 6 轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。必須要相信自我，因為我總是對自我說 “ 勇敢點，挫折怕什么，風(fēng)雨過后必須會有彩虹的 ” 。 人是在不 斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐本事。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自我的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進取的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。讓父母以我為驕傲。一想到父母，我真的覺得好愧疚。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前 的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。經(jīng)過自我的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是受益的。僅有認(rèn)真做了，才能有所得。 ” 僅有自我體驗了才會明白。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心 里會很幸福高興。最終當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，并且我們都努力的去做了。慢慢的長大了，改變自我。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。張瑞敏 曾說過： “ 把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。 寒假社會實踐報告范文篇 5 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為 21 世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)參加勞動。活力與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到。不管 在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。實習(xí)中，跟經(jīng)委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流本事，使我的溝通本事得到進一步的提高。了解一個人，則需要深入的交流。溝通是一種重要的技巧和本事，時時都要巧妙運用。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作上，道理都是一樣的。 ⑤ 待人要真誠。 ② 辦公時尤其是接電話和人交流讓我學(xué)會了禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧，也讓我學(xué)得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會 ③ 學(xué)習(xí)使用辦公自動化設(shè)備如復(fù)印機、打印機、傳真機、掃描儀等設(shè)備的使用，在我自我的就業(yè)天平上再加上一個砝碼，增加我就業(yè)的資本。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設(shè)備具有必須的了解，要求會使用。向與各部門聯(lián)系，除了信件的往來，還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。但隨著實習(xí)的進行，我也漸漸的開始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作，如撰寫領(lǐng)導(dǎo)在全縣會議上的發(fā)言稿等，都是由我負(fù)責(zé)的，這證明我經(jīng)過努力得到處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認(rèn)。 社會實踐最后一天，我們買了些許零食分給每個孩子，在分享零食過程中，我們沒有哭孩子卻哭了，這讓我很感動，讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。授課中要注意每個孩子的表現(xiàn)與個體差異。對于舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵并和他說 ‘ 某某還沒有想好是吧 ?那先坐下等想好了再起來回答 。 在實踐面前學(xué)校所學(xué)的理論知識顯得那么蒼白無力，甚至都有些不切實際，要想好上好一節(jié)課，必須要有一定的經(jīng)驗才行。 在社會實踐的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。開始一周主要是 見習(xí)，觀察幼兒園的一日生活，觀察每一個孩子，觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的。 懷揣著一顆愛心、信心和責(zé)任心我進入了這項工作。 寒假社會實踐報告范文篇 3 時光飛逝，一個月的社會實踐生活很快就結(jié)束了，首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園社會實踐，其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師給予我的幫助與鼓勵。未來，我要更加節(jié)約的發(fā)鈔票了，掙鈔票別容易??！ 這次為期一 具月的社會實踐活動，使我學(xué)到了不少東西，使我知道了不少道理，使我在許多能力上都有所提高。盡管總體上都別錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點鈔票，有些組的比我們的還少了。 盡管辛苦，但是我