關(guān)于大學(xué)生感恩演講稿模板5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 10:06本頁(yè)面
【正文】 多，嫌煩呢 。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎？我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面 “ 哥哥，哥哥 ” 的叫我。他高興 地又跑了回去。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。 我不會(huì)忘記不久前的一件事情。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。的確，中國(guó)的傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出 “ 媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你 ” 。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。感恩，你是大家一起的歡笑聲。我常會(huì)想：感恩，你是同學(xué)之間的一聲 “ 謝謝 ”。這難道不是感恩嗎 ?你贊揚(yáng)我，我贊揚(yáng)你，這就是感恩。我喜歡被贊揚(yáng)，也喜歡贊揚(yáng)別人?？季戆l(fā)下來(lái)，我看著那刺眼的一百分，難以相信。我們每一個(gè)人，不管在什么時(shí)候，什么地方，都非常喜歡受到別人的贊揚(yáng)。會(huì)贊揚(yáng)別人的孩子，既懂得欣賞別人身上存在的優(yōu)點(diǎn)，又有寬 容大度的涵養(yǎng)。 贊美也是一種感恩。但，在那群孩子里，有個(gè)叫克洛的小女孩，她卻截然不同，很有禮貌，得到面包后總要對(duì)面包師說(shuō)聲 “ 謝謝 !” 面包師覺(jué)得她很懂事，就在她面包里放了一個(gè)金幣，作為對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)。鎮(zhèn)上有一個(gè)面包師，他是一個(gè)樂(lè)于助人、大公無(wú)私的人。記得有一次，我打開(kāi)電視，看見(jiàn)這樣一幕：報(bào)道說(shuō)一個(gè)小男孩背著一個(gè)老奶奶進(jìn)城。聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我知道：人呢，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。后來(lái)太守得知，就把這個(gè)故事告訴了人們。這件事后，她發(fā)下誓言，決不再讓自己的親人吃苦受罪，更要讓他們過(guò)得好好的。所以，要學(xué)會(huì)感恩，就應(yīng)當(dāng)從敬老愛(ài)老開(kāi)始，這兩句話講的就是一個(gè)敬 老的。三字經(jīng)有這樣兩句話： “ 香九齡，能溫席。 “ 羊跪乳，鴉反哺 ” ， “ 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) ” ， “ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 ” ， “ 飲水思源 ” 、 “ 投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤 ”?? 這些古訓(xùn)都反映出古人對(duì)感恩的決心。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而 被美好的事物所包圍。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。 學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是 —— 酬三顧之恩。 《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字 — — 感恩。 ” 是的，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí)，感恩是一種千古流傳的美德。而我們有些同學(xué)只知道盡 情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。 感恩，是我們生活中永恒的話題。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，
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