五年級班主任工作計(jì)劃20xx-文庫吧資料
2024-08-28 12:51本頁面
【正文】 展的情況把開展班隊(duì)會作為主要陣地，結(jié)合 “ 五一 ” 、 “ 六一 ” 、 “ 七一 ” 等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育。 2024 五年級班主任工作計(jì)劃 第一、德育工作。 (2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做 到動之以情，曉之以理。 四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作： 對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。做得不好的同學(xué)扣 1 分，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣 1 分。兩操：按時(shí)回到教室做眼操，做的好的同學(xué)加 1 分，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣 1 分。課間紀(jì)律：不許追逐打鬧，在主路上自覺排成一隊(duì)。不開小差，不說小話。 課間紀(jì)律方面： 課堂紀(jì)律：上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，給同學(xué)提中肯的意見。每日進(jìn)行常規(guī)檢查，下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵(lì)，而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀(jì)情況都作有效記錄，會對自己的行為有所反省，進(jìn)而改正。值日情況將在下周班會上進(jìn)行小結(jié)， 做得好的班干部給予表揚(yáng)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)指出不夠的地方。再次，明確獎(jiǎng)罰。動力是可以充分展示，鍛煉和提高自己。班干部值日，既有壓力、又有動力。第二，作好當(dāng)日班上各類情況的登記 。其次，在制定好班紀(jì)、班規(guī)以后，班干部輪流值周負(fù)責(zé)日常工作。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，調(diào)動學(xué)生的主體因素，增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。 新學(xué)期，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)對照自己的言行，找差距，找不足，知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，制定出自己的新學(xué)期計(jì)劃，再以小組為單位
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