中班秋學(xué)期班務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃5篇-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 17:00本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)驗(yàn)。 五、教育教學(xué) （一）健康領(lǐng)域 強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 家園聯(lián)系欄：周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了圖片。 培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ) 搞好九月份 “ 家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng) ” 三、常規(guī)工作 提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū)，了解 新生情況 上洗手間要排隊(duì)，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。 加強(qiáng)早操訓(xùn)練，提高早操質(zhì)量。我們本班老師共同協(xié)商，為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，提高幼兒的自理能力，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。 為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等（每天早上 7： 40 分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門(mén)口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好）。 研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升。 四、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用 建立教研活動(dòng)輪值制。 實(shí)行隨機(jī)查課， “ 推門(mén)聽(tīng)課 ” 的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后 大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。 三、高課堂教學(xué)質(zhì)量 每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。 配合幼兒園完成秋游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。并開(kāi)通了家庭博客和家校溝通，力求以最方便快捷的方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，全面掌握孩子的情況。 二、家庭互動(dòng) 為了充分掌握孩子的狀況，正確引導(dǎo)孩子。床上用品也是父母經(jīng)常在太陽(yáng)下洗涼的。除了給孩子充足的水和加強(qiáng)日常消毒工作外，我們還加強(qiáng)了孩子自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我們將舉辦故事大王演講比賽，選擇 “ 故事大王 ” 培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。這學(xué)期孩子會(huì)培養(yǎng)獨(dú)立安靜的聽(tīng)和讀的習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造故事角，讓他們自己讀故事，講故事。全班孩子都能聽(tīng)懂普通話，在日常交 流中使用表達(dá)方式。 這個(gè)班的孩子喜歡音樂(lè)，尤其是小女孩，喜歡跳舞。我們還將選擇 “ 創(chuàng)意明星寶貝 ” 。為了引導(dǎo)孩子自由大膽的創(chuàng)作，我會(huì)開(kāi)設(shè) “ 美術(shù)創(chuàng)作專(zhuān)欄 ” ，定期在班級(jí)博客上發(fā)表美術(shù)作品，供家長(zhǎng)和寶寶課外制作參考。針對(duì)這些現(xiàn)象，本學(xué)期我們將選取一些好朋友相處的進(jìn)行舉例教育，開(kāi)展一些尋找好朋友的活動(dòng)，選擇 “ 禮儀明星寶寶 ” ，加強(qiáng)對(duì)孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)。他們自制力差，注意力分散，服從群眾規(guī)則意識(shí)薄弱。 大部分孩子都是獨(dú)生子女。在日常生活中，我們可以用一些簡(jiǎn)單的禮貌表達(dá)來(lái)交流，我們?cè)敢夂屠蠋熀秃⒆右黄鹜嬗螒蚝徒徽?。進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)潛能。我們會(huì)通過(guò)交談 不斷提醒孩子在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)自我保護(hù)，明白熱的時(shí)候要擦汗，累的時(shí)候要休息，跑步的時(shí)候不要碰撞別人，不要咬孩子；滑的時(shí)候要等前面的孩子走了再滑下去，要明白要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的東西。在分散活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長(zhǎng)共同努力，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)潛力。 在動(dòng)作
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