蘇教版數(shù)學二上除法豎式教學設(shè)計1-文庫吧資料
2024-11-27 19:17本頁面
【正文】 2，商是幾，把商寫在橫線的上面。 思考：被除數(shù)、除數(shù)、商各寫在哪里？ 追問：這個“ 6”是從哪兒來的？表示什么？“ 0”又是怎樣得到的？ 指出：這里減去后得 0，表示分完了。教師深入組中幫扶弱勢群體，收集有效資源，以便在下一環(huán)節(jié)中，適時滲透和利用。 7 （ 1）明確：商“ 6”是一位數(shù)，對著被除數(shù) 42 的個位上的“ 2”寫。分完了 6人，就是從被分的總數(shù) 6 中，減去分掉的 6， 6 減 6得 0。然后在除號的左邊寫除數(shù) 2，想 6 個小朋友，平均 分成了 2組，每組幾人？每組 3 人，就在橫線上面一格對齊 6寫3。 四、分享提煉解法（預(yù)設(shè) 11分鐘） 1. 全班交流匯報。除法豎式的格式、 寫法。 【板塊三】 1．出示情境圖。今天我們就來學習《除法豎式》。 2． 全班交流。 自主學習菜單： 1. 說一說，如何列式計算？ 2. 試一試，列
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