教師的成長(zhǎng)感悟范文大全-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 15:04本頁(yè)面
【正文】 也有傲然挺立的荊棘亮耀你的眼。但， “ 美無(wú)處不在，關(guān)鍵是要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ” ，羅丹如是說(shuō)。你放大了艱辛和苦楚，存在的價(jià)值和樂(lè)趣就被隱藏了。沒(méi)有退路，就要勇敢前行，從職業(yè)本身中挖掘到更多的快樂(lè)，才能體會(huì)到為人師者的幸福。 如此境況，自然容易想到一句話：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)你誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是有限的。 教師成長(zhǎng)感悟：做精神明亮的教師 當(dāng)你誠(chéng)實(shí)面對(duì)教育，發(fā)現(xiàn)教育是難的，它并非我們期望中那么美好。其實(shí)，做名好老師的方法還有很多，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們培養(yǎng)人才的最終目標(biāo)就是讓這個(gè)個(gè)體的獨(dú)立的人能夠在這個(gè)社會(huì)更好的生存發(fā)展。三，教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。教師有三個(gè)任務(wù)：一，教會(huì)學(xué)生做人 。要求學(xué)生做到的，教師自己首先做到。 五、注意你自己 “ 德高為師，學(xué)高為范 ” ，作為人民教師應(yīng)該注意你的一言一行， “ 上要所好，下必盛焉 ” ，一個(gè)人可以影響一批人。有效的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)的熱情，反之，照本宣科、枯燥的教學(xué)方法會(huì)使課堂死氣沉沉。 三、要掌握有效的教學(xué)方法 教師必須掌握一定的教學(xué)方法，在上課之前，充分備課可以減少教學(xué)活動(dòng)間的過(guò)渡時(shí)間，避免教學(xué)的中斷，建立教學(xué)規(guī)程和程序。其實(shí)，不管學(xué)生成績(jī)好壞， 他都是班級(jí)中不可缺少的一部分，可為班級(jí)作出不同的貢獻(xiàn)。做好自己的情緒管理工作，才能夠在課堂被打斷后依然全心投入，圓滿完成教學(xué)過(guò)程。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，教師準(zhǔn)備批評(píng)他時(shí)，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，千萬(wàn)不要讓情緒左右。同時(shí)，當(dāng)學(xué)生正確地回答了問(wèn)題，或者提出了一個(gè)好的創(chuàng)意，甚至有一個(gè)小小的善舉，教師都要用愉悅的語(yǔ)氣給予真誠(chéng)的贊賞。反之，教師的批評(píng)指責(zé)容易傷害學(xué)生的自尊心，影響學(xué)生良好性格的形成，甚至產(chǎn)生自暴自棄、偏激、攻擊等行為。 “
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