4涼州戶鎮(zhèn)“六五”普法動員大會致辭稿-文庫吧資料
2024-08-27 03:55本頁面
【正文】 值觀的樹立與中國特色社會主義法律體系的建立相呼應(yīng)，形成法制教育與道德教育、法治實踐與道德實踐相結(jié)合的長效機制。要努力深化依法治理工作。 要通過法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提高全鎮(zhèn)小學(xué)法治化管理水平。要著眼學(xué)校師生的法律需求和維權(quán)要求，重點學(xué)習(xí)宣傳與師生和教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，加大法律法規(guī)的宣傳力度，切實保障和改善師生教育教學(xué)工作。要深入學(xué)習(xí) 宣傳憲法和教育相關(guān)法律法規(guī)，增強全體師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍；要深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)教育發(fā)展的法律法規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。這里，我就我校 “ 六五 ” 普法工作強調(diào)四個方面的重點： （一）推進(jìn) “ 六五 ” 普法、深化法制宣傳教育，必須緊緊圍繞教學(xué)這個中心，努力服務(wù)教育教學(xué)發(fā)展大局。 一、提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步增強 “ 六五 ” 普法工作的緊迫感和責(zé)任感在充分肯定我校 “ 五五 ” 普法 工作成績的同時，我們也要清醒地看到，少數(shù)師生和家長的法制觀念淡薄，特別是在維護(hù)自身利益和表達(dá)利益訴求時不依法，與構(gòu)建和諧社會還有一定差距；依法治校、依法執(zhí)教能力不強，工作措施不得力，工作推進(jìn)不平衡，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的情況還不同程度地存在，對此，各校一定要從全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識 “ 六五 ”
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