4農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)工作的調(diào)查與思考-文庫吧資料
2024-08-27 03:34本頁面
【正文】 缺乏自己的目標(biāo)，造成少數(shù)專業(yè)熱門而很多專業(yè)冷門，影響了就業(yè)。隨著城市化的推進(jìn)，富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民家庭生活條件普遍較好，一些富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村婦女不愿通過培訓(xùn)就業(yè) 。從就業(yè)服務(wù)看，全國勞動(dòng)力市場和就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不完善，離城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌培訓(xùn)就業(yè)的要求還有很大差距，影響了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的整體效果。從培訓(xùn)形式看，短期培訓(xùn)多，簡單工種培訓(xùn)多，根據(jù)市場和企業(yè)需求的訂單式培訓(xùn)相對少，技術(shù)含量高的培訓(xùn)相對少。從目前的農(nóng)村教育與培訓(xùn)情況看，技能教育與培訓(xùn)相對較多，其他培訓(xùn)較少。雖然我們對農(nóng)村婦女培訓(xùn)都制定了政策、規(guī)劃和具體措施，但在實(shí)際工作中，對農(nóng)村婦女培訓(xùn)的重 要性認(rèn)識(shí)程度不一，宣傳不到位，行動(dòng)不到位，對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)宣傳等具體問題不予以解決，挫傷了基層部門和組織開展農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)工作積極性。通過借助各職業(yè)院校加強(qiáng)女性就業(yè)技能培訓(xùn)，與長沙頤而康職業(yè)學(xué)校、長沙職校、湘西州職校達(dá)成協(xié)議，為其免費(fèi)培訓(xùn)并負(fù)責(zé)安排就業(yè)，使農(nóng)村女勞動(dòng)力走出家門、走向市場、走向富裕?？h婦聯(lián)把就業(yè)推薦與培訓(xùn)放在同等重要的位置。 積極推薦，為農(nóng)村婦女勞動(dòng)力就業(yè)搭建平臺(tái) 就業(yè)是培訓(xùn)工作的最終落腳點(diǎn)，也是檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果的重要依據(jù)。根據(jù)實(shí)際情況，分類實(shí)施，逐步建立五種培訓(xùn)模式。把培訓(xùn)服務(wù)送到農(nóng)村婦女家門口。其次加大對培訓(xùn)信息政策的發(fā)布宣傳和服務(wù)力度。通過培訓(xùn)使廣大農(nóng)村婦女在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收上大顯身手 要想解放農(nóng)村婦女的思想，提高農(nóng)村婦女的素質(zhì)，就必須不斷的給她們充電，縣婦聯(lián)積極結(jié)合政府相關(guān)培訓(xùn)工程，如在 20*年就舉辦了 “ 貧困村婦女主任科技培訓(xùn) ” 、 “ 鳳灘庫區(qū) 縣移民開發(fā)局 20*年科技培訓(xùn) ” 兩期培訓(xùn)， 20*創(chuàng)辦了家政服
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