【正文】 創(chuàng)新工作形式，豐富工作內(nèi)容。 堅持以人為本，服務(wù)群眾 始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從廣大師生的實 第 12 頁 共 18 頁 際需要出發(fā)，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳普及法律知識。 （二）主要目標 圍繞全縣教育中心工作，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的進程，按照縣委、縣政府的要求，通過深入扎實的法制教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高我校教職員工和全體學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步增強我校依法治教、依法治校的能力和自覺性，促進社會主義法治文化建設(shè)。 **年 **月 **日 六五普法實施方案 （三） 為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，提高我校廣大黨員干部和師生的法律意識和法律素質(zhì)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社 會的重要基礎(chǔ)，鞏固我校 “ 五五 ” 普法重要成果，全面實施我縣教育 “ 十二五 ” 規(guī)劃目標任務(wù)，根據(jù)縣法治辦、縣教育局關(guān)于 “ 六五 ” 普法工作的精神和要求，特制定本實施方案。嚴肅執(zhí)行 “ 減負 ” 有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行課程計劃，自覺執(zhí)行收費 “ 一費制 ” 、 “ 公示制 ” ，堅持和完善園務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深入推進素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費教育。對幼兒主要開 第 10 頁 共 18 頁 展法律啟蒙教育，傳授有關(guān)法律的基本常識，從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。充分利用宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展工作。因此，在 “ 六五 ” 普法過程中，要堅持學(xué)用結(jié)合，強化法制工作制度建設(shè)，要堅持理論聯(lián)系實際，實事求是等基本原則。 要行之有效的開展普法工作。首先要將普法工作納入幼兒園的年度目標考核，使普法成為硬任務(wù)、硬指標。 要進一步加強普法宣傳教育的制度建設(shè)。法制意識是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求，增強本園教職員工的法制意識，并對幼兒從小進行法制教育是本園義不 容辭的責任和要求。按照規(guī)劃確定目標、任務(wù)和要求，由相關(guān)部門組織考核驗收，考核驗收主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂，落實情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治 第 9 頁 共 18 頁 理情況等。本園根據(jù)規(guī)劃要求，制定年度普法計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程，做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認真地組織實施，務(wù)求實效。 學(xué)習(xí)實施階段。 宣傳發(fā)動階段。 五、實施步驟 “ 六五 ” 普法規(guī)劃從 20**年開始實施，到 2024 年結(jié)束。 根據(jù)本園的特殊情況，擬定以下法律法規(guī)及規(guī)章為 “ 六五 ”普法的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》 、《幼兒園管理條例》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《學(xué)校體育衛(wèi)生條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《道路交通安 第 8 頁 共 18 頁 全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《未成人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護法》、《殘疾人教育條例》、《消費者權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與幼兒教育成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)等，另外還要認真學(xué)習(xí) “ 十二五 ” 期間新出臺的相關(guān)法律法規(guī)。 四、普法教育對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容 “ 六五 ” 普法教育對象。根據(jù)不同教職工的不同特點，確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容，研究切實 可行的方法，制定年度工作計劃，提高工作的針對性和實效性。研究構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù)，把握全社會對法制宣傳教育的根本需求，特別是新形勢下教育法制需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。宣傳教育內(nèi)容要與教職工實際工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)，宣傳教育形式要為教職工喜聞樂見。 堅持以人為本，服務(wù)群眾。 二、 “ 六五 ” 普法工作原則 第六個五年法制宣傳教育工作應(yīng)堅持以下原則： 堅持圍繞中心，服務(wù)大局。學(xué)校堅決落 實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經(jīng)費，保證 “ 六五 ” 普法工作的正常開展。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工年度考核、評比先進、評聘職稱和評比文明示范班條件之一。學(xué)校依法行政、 “ 六五 ” 普法領(lǐng)導(dǎo)小組負責對各班執(zhí)行 “