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4兩學(xué)一做計(jì)劃表某年兩學(xué)一做計(jì)劃表-文庫(kù)吧資料

2024-08-27 02:52本頁(yè)面
  

【正文】 、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。 (三)安全衛(wèi)生保健。與家長(zhǎng)溝通幫助 xx小朋友提高自理能力 。如。 采取鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)孩子傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng)。 在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。能力準(zhǔn)備:通過(guò)參觀(guān)小學(xué),模擬小學(xué)的上課時(shí)間 、上課形式,讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活。 知識(shí)準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書(shū)寫(xiě)的練習(xí)。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開(kāi)展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,總結(jié)。作為老師,我們應(yīng) 充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色,在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望。在人文環(huán)境的營(yíng)造方面,班級(jí)教師要本著一顆愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵(lì)他們大膽地說(shuō)出自己的想法,鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng),在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,保持 身心愉悅、健康活潑地成長(zhǎng)。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、 料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒 。 幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識(shí)較差。 弱勢(shì)因素分析: 我班幼兒的傾聽(tīng)能力有所欠缺,這與我班幼兒過(guò)于活潑,自控能力差有關(guān),行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。 在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。 2024 年幼兒園大班下學(xué)期工作計(jì)劃 2 一、幼兒情況分析: 本學(xué)期班級(jí)幼兒 41 名,男幼兒 23 名,女幼兒 18 名,新生一名。 ,認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。 三、做好家長(zhǎng)工作 。 注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。 在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒在輕 松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。 熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。 美術(shù) 培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀(guān)察生活、熱愛(ài)生活,并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。 能富有表情地較準(zhǔn)確地感受性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中的進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲等不同風(fēng)格的音樂(lè),并產(chǎn)生一 定的聯(lián)想,能用語(yǔ)言、圖畫(huà)、節(jié)奏樂(lè)、動(dòng)作、表情表現(xiàn)相應(yīng)形象。能根據(jù)樂(lè)曲的內(nèi)容、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行即心表演和創(chuàng)編歌表演,并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。 用正確的姿勢(shì)、自然好聽(tīng)的聲音唱歌,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、輪 唱,能運(yùn)用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) 和風(fēng)格。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒
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