4兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)致辭,精華版專題-文庫吧資料
2024-08-27 02:48本頁面
【正文】 想、工作作風(fēng)等方面還有差距。二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向順推找差距。目標(biāo)導(dǎo)向思維是一種反向思維方式，是從目標(biāo)倒推到起點(diǎn)， 以滿足實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為前提，倒推資源配置、倒推時(shí)間分配，然后再鏈接戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、鏈接方法手段，是一種倒推法。 ” 作為我們開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育來說，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和堅(jiān)持問題導(dǎo)向同樣適應(yīng)。 （一）堅(jiān)持 “ 兩個(gè)導(dǎo)向 ” 找差距。 三、抓住 “ 兩學(xué)一做 ” 關(guān)鍵，在做合格黨員上下功夫 “ 兩學(xué)一做 ” ，關(guān)鍵在做。作為扶貧移民部門黨員干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略思想，把《習(xí)近平關(guān)于扶貧開發(fā)論述摘編》作為必讀書目，深 入理解精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略的豐富內(nèi)涵、核心要義 。省委尤權(quán)書記在全省 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上明確指出，抓學(xué)習(xí)要防止兩種傾向，既要防止以干代學(xué)，又要防止坐而論道，脫離實(shí)際。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)格以普通黨員身份參加雙重組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論，一起查擺問題，一起接受教育，一起參加民主評議，更 要學(xué)在先、做在前，帶頭在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，凡是黨要求黨員做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做到，凡是黨要求黨員不做的，黨員干部帶頭不做。 三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。講黨課要緊扣 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育主題，講清楚學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話的重要意義，講清楚對黨絕對忠誠是最重要的 政治紀(jì)律，講清楚黨員不可觸碰的底線，講清楚怎樣做合格黨員、怎樣爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。 二是創(chuàng)新方式講黨課。各黨員要抓好集中學(xué)習(xí)討論，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每星期召開 1 次全體黨員會(huì)議，每次圍繞 1 個(gè)專題組織討論，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)討論不得少于 1 天。此次學(xué)習(xí)教育，要突出經(jīng)常性教育，堅(jiān)持以支部為基本單位，以 “ 三會(huì)一課 ” 為基本形式，以落實(shí)民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。切實(shí)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型，用好紅色教育資源，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。一是學(xué)黨章黨規(guī)。進(jìn)一步強(qiáng)化宗 第 5 頁 共 14 頁 旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，當(dāng)好履職盡責(zé)的合格黨員，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀黨員，在遵守黨章黨規(guī)上作表率 ，在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神上作表率，在貫徹落實(shí)中央、省委重大決策部署上作表率，在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作中作表率，以飽滿的熱情，奮發(fā)有為的狀態(tài)推進(jìn)全省扶貧移民工作健康有序快速發(fā)展。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向 。要突出正常教育，把黨的思想建設(shè)放在首位、嚴(yán)到支部，教育管理好黨員干部，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，實(shí)現(xiàn) “ 四個(gè)進(jìn)一步 ” 。 （一）把握總體要求。 二、夯實(shí) “ 兩學(xué)一做 ” 基礎(chǔ)，在深學(xué)細(xì)悟上下功夫 “ 兩學(xué)一做 ” ，基礎(chǔ)在學(xué)。我想，如果不深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于扶貧脫貧的戰(zhàn)略思想，如果沒有一支思想、能力素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍，我們要打贏這場硬仗必然是一句空話。當(dāng)前，我省脫貧攻堅(jiān)工作的 “3+10+n”“ 六個(gè)精 第 4 頁 共 14 頁 準(zhǔn) ”“ 五個(gè)一批 ”“ 六個(gè)有 ”“ 五個(gè)一 ” 等都部署到位，現(xiàn)在的核心是在落實(shí)落地上狠下功夫、在落細(xì)落小上持之以恒，關(guān)鍵要把脫貧政策措施落實(shí)到村到戶，確保今年實(shí)現(xiàn) 105 萬貧困人口脫貧、 2568 個(gè)貧困村退出、 5 個(gè)貧困縣 “ 摘帽 ” 目標(biāo)。 （四）開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，是打贏我省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要保證。但對照黨章黨規(guī)，仍有不少黨員存在理想信念模糊動(dòng)搖、黨員黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題。黨員的黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)，黨員先鋒模 范作用發(fā)揮得好不好，既關(guān)系到黨的建設(shè)，直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力
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