【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第五節(jié)自然界中的守恒定律[目標定位]解,能運用這兩個守恒定律解決一些簡單的與生產(chǎn)、生活相關(guān)的實際問題.,體會自然界的和諧與統(tǒng)一.一、動量守恒定律1.內(nèi)容:如果一個系統(tǒng)不受______,或者所受______的矢量和為0,這個系統(tǒng)的總動量保持不變.2.
2024-11-25 19:29
【摘要】第二節(jié)動量動量守恒定律1.運動物體的質(zhì)量和它的速度的乘積叫做物體的動量.用符號p表示.2.動量是矢(填“標”或“矢”)量,它的方向和速度的方向相同,在國際單位制中,動量的單位是千克米每秒,符號是kg·m·.3.物體受到的力與力的作用時間的乘積叫力的沖量
2024-12-17 03:36
【摘要】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應用碰撞?????特點類型規(guī)律應用?????①定性分析碰撞問題②定量計算碰撞中的運動狀態(tài)1.碰撞類問題中,相互作用力往往是變力,過程相當復雜,很難用牛頓運動定律來求解,而應用動量守恒定律只需考慮過程的初、末狀態(tài),不必涉及過程的細節(jié),因而在解決碰撞
2024-12-17 03:35
【摘要】第一節(jié)物體的碰撞第一章碰撞與動量守恒目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道碰撞的特點以及分類.2.探究物體彈性碰撞的一些特點,知道彈性碰撞和非彈性碰撞.目標篇預習篇考點篇
2024-11-25 19:35
【摘要】第五節(jié)裂變和聚變第四章原子核目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道什么是核裂變.2.知道鏈式反應,并能計算核裂變釋放的核能.3.掌握核聚變的定義及發(fā)生條件.4.能計算核聚變釋放的能量.
2024-11-25 19:33
【摘要】第一節(jié)走進原子核第四章原子核目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道什么是放射性及放射性元素.2.知道三種射線的特性,知道原子核的組成.3.會正確書寫原子核符號.4.通過對原子核結(jié)構(gòu)模型的探究,體會物理
2024-11-25 12:54
【摘要】第五節(jié)自然界中的守恒定律1.守恒定律不能斷定某種變化是否一定會________,也無法描述變化過程的__________,但它可以判斷某個變化是否可能________,以及一旦發(fā)生變化,物體初、末狀態(tài)之間應滿足的________.2.能量守恒定律說明各種形式的能量可以____________,但總能量保持______.動量守恒定律通常是對相互
2024-12-07 12:35
【摘要】第一節(jié)光電效應第二章波粒二象性目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道光電效應現(xiàn)象,掌握光電效應的實驗規(guī)律.2.理解光電流的變化,極限頻率,遏止電壓.目標篇預習篇
2024-11-25 12:55
【摘要】第一節(jié)敲開原子的大門第三章原子結(jié)構(gòu)之謎目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道陰極射線是由電子組成的,電子是原子的組成部分.2.了解湯姆生發(fā)現(xiàn)電子的研究方法及蘊含的科學思想.3.領(lǐng)會電子的發(fā)現(xiàn)對揭示原子結(jié)構(gòu)的重大
2024-11-26 08:03
【摘要】第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)第三章原子結(jié)構(gòu)之謎目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.了解α粒子散射實驗的實驗器材、實驗原理和實驗現(xiàn)象.2.知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容.3.知道原子和原子核大小的數(shù)量級,原子和原子核的
2024-11-25 18:58
【摘要】第五節(jié)德布羅意波第二章波粒二象性目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道德布羅意波假說.2.了解電子衍射現(xiàn)象及意義.3.了解“不確定關(guān)系”的具體含義.目標篇預習篇考點篇
【摘要】第二節(jié)放射性元素的衰變第四章原子核目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道原子核的衰變.2.會用半衰期描述衰變的快慢,知道半衰期的統(tǒng)計意義.3.知道兩種衰變的規(guī)律,能夠熟練寫出衰變方程.
【摘要】第三節(jié)氫原子光譜第四節(jié)原子的能級結(jié)構(gòu)第三章原子結(jié)構(gòu)之謎目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.了解光譜的定義和分類.2.知道光譜分析的概念和特點.3.認識氫原子光譜,知道氫原子光譜的實驗規(guī)律.4.知道玻
【摘要】第二節(jié)熱力學第一定律第三節(jié)能量守恒定律考點一熱力學第一定律目標篇預習篇考點篇欄目鏈接一根金屬絲經(jīng)過某一物理過程,溫度升高了,除非事先知道,否則根本不能判定是經(jīng)過對它做功的方法,還是使用了傳熱的方法使它的內(nèi)能增加.因為單純地對系統(tǒng)做功和單純
【摘要】第一章碰撞與動量守恒第五節(jié)自然界中的守恒定律目標篇導航篇預習篇考點篇欄目鏈接1.理解所學過的守恒定律的內(nèi)容,從守恒定律中認識到其本質(zhì)是某種物理量保持不變.2.理解常見的幾種模型并能結(jié)合守恒觀點初步去解決問題.
2024-11-26 09:31