3講學習提素質聚合力創(chuàng)效益-文庫吧資料
2024-08-27 01:46本頁面
【正文】 季，生產緊的實際，利用班前，重點加強員工的文化知識，貼近公司、礦、廠實際的形勢任務教育上。 8 月份還利用 80 課時，對全廠付隊級以上干部進行了封閉式培訓。從各級干部抓起，加強了廠、隊學習制度。并建立有效的激勵機制，對每名員工的學習筆記情況，每月考試成績都納入個人檔案，并與員工當月獎金掛鉤，還將學習的好壞作為評先選優(yōu)的一項重要依據(jù) 二是注重員工培訓，提高全員素質。同時廠總支（更多精彩文章來自“ 秘書不求人 ” ）定期為班子成員、小組成員下發(fā)學習要點，利用班前、車間板報，職工小家等形式組織員工學習。我們以車間（隊）為單位成立 了 8 個讀書自學小組，它們結合自身實際，制定了學習目標和學習要點，制定切合實際的學習形式，開展了行之有效的學習活動。實際工作中，我們開展了 “ 建學習型班組，做學習型員工 ” 活動，專門下發(fā)了文件，對學習內容、時間、形式做出了具體安排，學習中各車間（隊）班組以各自班前為陣地，利用業(yè)余時間組織學習，并相應建立了圖書角，收集理論、技術、業(yè)務書籍、報刊、雜志，互相傳閱學習，以此營造一種濃厚的學習氛圍。對獲得榮譽的員工給予物質獎勵，有效地激發(fā)了廣大員工學技術、學知識的積極性和愛崗敬業(yè)的工作熱情，也為員工搭建了展示、鍛煉自己的平臺。對評選出的崗位明星進行了命名表彰；按全廠人員 3％比例，評選出的 “ 優(yōu)秀員工 ”給予了浮動一級工資的獎勵；我們對讀書自學活動先進班組，先進個人進行了單項嘉獎。 激勵環(huán)境。投資近 5 萬元建立了圖書室、黨員活動室、職工之家，班前文化學習園地。增加了員工愛崗愛家的意識，增育了員工熱愛企業(yè)的精神，逐步形成我們共有的選煤精神。外部又投資 2 萬元修繕了廠區(qū)花園，設置了盆景、雕塑、花壇。為員工搭建了 901 休息室，便于裝車人員裝完車后，有休息場所。因此，必須從工作環(huán)境和廠區(qū)環(huán)境上為員工創(chuàng)造一個優(yōu)雅、整潔、舒心的工作、生活環(huán)境，提升企業(yè)品味，樹立企業(yè)形象。要想讓員工形成。 二、全方位為員工創(chuàng)造讀書自學活動的良好環(huán)境 在開展員工讀書自學活動中，我們加強學習陣地建設，為員工創(chuàng)造良好的讀書自學活動環(huán)境。我們 xx 的特點是點多、面廣、戰(zhàn)線長，人員多、工種復雜、技術含量高，企業(yè)整體文明程度，員工整體文化水平和素質的高低，將直接影響到企業(yè)的形象和效益。從公司干部大會精神上看
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