【正文】 潔身自好，保護(hù)好自己的需要。特別是外地的到我們這兒來(lái)招生，招一個(gè)學(xué)生給你個(gè) 500 元，你一個(gè)班弄上幾十個(gè)學(xué)生，對(duì)不起就夠你判上一年兩年的。我們工會(huì)在這方面要多發(fā)揮些作用，有些東西如果不注意就可能惹出一個(gè)大問(wèn)題。你違規(guī)他就要找你說(shuō)理。那么在這一方面，局里準(zhǔn)備編一本冊(cè)子，把現(xiàn)行的一些政策法規(guī)根據(jù)不同類型，將用得比較多的容易出問(wèn)題的編出來(lái)，便于大家學(xué)習(xí)，便于大家掌握領(lǐng)會(huì)和自覺遵守。現(xiàn)在從基層反映的一些情況看，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題?，F(xiàn)在教育的政策法規(guī)很多，管理的要求也很細(xì)。 （三）要加強(qiáng)政策法規(guī)教育。身邊的典型，這種示范引領(lǐng)作用是非常重要的，也是非常有效的，因此說(shuō)我們要借助工會(huì)這么個(gè)平臺(tái)去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)一些典型，我在這兒給大家提一個(gè)要求，我們今年每一個(gè)學(xué)校，你都要樹立一到兩個(gè)典型，規(guī)模比較大的學(xué)校在不同的崗位上，要樹立不同的典型，樹立一批典型。再一個(gè)重點(diǎn)就是要引導(dǎo) 大家向身邊的典型學(xué)習(xí)。 四是顧全大局，眾志成誠(chéng)的協(xié)作精神。做好一個(gè)教師，做好一個(gè)工會(huì)主席，要想做出點(diǎn)成就，是非常辛苦的。你在從事教育事業(yè)的崗位上，會(huì)碰到各種矛盾、困難和困惑，你就要有這種擔(dān)當(dāng)精神。我們處于這么一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們沒(méi)有這么個(gè)精神，就可能倒退，因此，這種轉(zhuǎn)型對(duì)教育來(lái)講 就是重新洗牌，不進(jìn)則退，因此說(shuō)要弘揚(yáng)的第一點(diǎn)精神就是知難而進(jìn)，敢為人先的超越精神。 今年的重點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)創(chuàng)現(xiàn)精神，這是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化過(guò)程中形成的寶貴的精神財(cái)富。那么我們能不能因?yàn)樵趪?guó)家大的框架內(nèi)的一個(gè)調(diào)整，帶來(lái)的很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就減輕我們 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 工作的勁頭，降低我們對(duì)教育事業(yè)的熱情，這是需要通過(guò)教育來(lái)解決這樣一個(gè)問(wèn)題的。因?yàn)榻逃聵I(yè)是個(gè)良心事業(yè)，績(jī)效工資實(shí)施以后，實(shí)際上也是一種利益的調(diào)整。加強(qiáng)教育現(xiàn)代化理論的學(xué)習(xí)我們不僅強(qiáng)調(diào)管理干部要學(xué)，而且廣大教職工都需要學(xué)習(xí)，因此教育它有特點(diǎn)，他需要靠 每一個(gè)人的參與，靠廣大教職工的參與才能完成，這是第一個(gè)方面的教育。 教育現(xiàn)代化建設(shè)有 16 項(xiàng)指標(biāo)，我們參與這個(gè)創(chuàng)建過(guò)程的都知道。去年，我們通過(guò)了教育現(xiàn)代化省級(jí)專家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收，我們是省現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的先進(jìn)單位，是全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。熱愛學(xué)生、學(xué)生即親人的 理念。熱愛學(xué)校，學(xué)校即家庭的理念 。 三是學(xué)習(xí)陶行知愛我天下的情懷，強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建設(shè)。走進(jìn)生活，增強(qiáng)活動(dòng)體驗(yàn) 。就是要聯(lián)系生活，轉(zhuǎn)變教育思想 。要開啟發(fā)展農(nóng)村，高位均衡的智慧。要弘揚(yáng)堅(jiān)守農(nóng)村，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神 。那么學(xué)陶行知學(xué)什么，我跟一些同志做了研究，重點(diǎn)要學(xué)三個(gè)方面： 一是學(xué)習(xí)陶行知 鄉(xiāng)村教育思想，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。陶行知所處的那個(gè)年代是一個(gè)大變革的年代。任何事情它都是有規(guī)律的，你不掌握規(guī)律，就可能在轉(zhuǎn)型期，在變化當(dāng)中迷失方向，失去自我。與之同時(shí)，上面出臺(tái)了很多的措施和要求，比如說(shuō)改制學(xué)校要回歸公辦，比如說(shuō)，在義務(wù)教育階段實(shí)行績(jī)效工資，這此東西，它都是在教育要均衡發(fā)展這么一個(gè)國(guó)家意志之下出臺(tái)的一系列政策措施。 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 第三個(gè)是優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足與教育要均衡發(fā)展之間的矛盾。這些效率從哪兒來(lái)，它只有從課堂上來(lái)，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神上來(lái)，從家庭教育上來(lái)。與此同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，要求減負(fù)提質(zhì)增效。省里下了大的決心，去年的專題會(huì)議廳長(zhǎng)在報(bào)告中用了兩個(gè)非常：要用非常的決心去規(guī)范辦學(xué)行為，要用非常的舉措去推進(jìn)素質(zhì)教育。在這一點(diǎn)上無(wú)論是上級(jí)教育部門還是我們本身，都出臺(tái)了一系列的制度和 要求，來(lái)向這個(gè)方面轉(zhuǎn)化。這就要求我們辦好每一所學(xué)校、育好每一名學(xué)生。在這個(gè)轉(zhuǎn)型期，怎樣才能適應(yīng)他，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)，才能夠去發(fā)揮作用。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全員素質(zhì)，為姜堰教育的新發(fā)展作出新努力。但是面對(duì)新的任務(wù)和新的要求，我想工會(huì)工作還有很多事情要做。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建起來(lái)以后，形成了一個(gè)比較規(guī)范的辦公平臺(tái)，這對(duì)于提高工作效率，提高工作透明度，做了很好的探索，也提升了工會(huì)工作的層次。從整個(gè)工作來(lái)說(shuō)，我們一年確定一個(gè)主題教育活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)廣大教職員工建功立業(yè)，前年是圍繞建功教育現(xiàn)代化，去年是爭(zhēng)做 人民滿意好教師，今年又提出要爭(zhēng)做六有好教師，這些都是我們開展活動(dòng)的很好平臺(tái)。 三是，有了一些工會(huì)發(fā)揮作用的好平臺(tái)。這么多年，洪主席開展工會(huì)工作比較認(rèn)真，有所研究。經(jīng)過(guò)這么幾年的打造，我們抓換屆選舉，抓配齊配強(qiáng)工會(huì)干部，整個(gè)工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)有了明顯的提高。剛才洪主席做了很好的總結(jié)， 第 8 頁(yè) 共 23 頁(yè) 我把他概括為三句話： 一是 ，有了一支熱心工會(huì)工作的好隊(duì)伍。工會(huì)組織工顯得越來(lái)越重要，它的地位和作用，國(guó)家通過(guò)工會(huì)法的形式固定下來(lái)。 謝謝大家。這次全市教育工會(huì)工作會(huì)議的召開，必將進(jìn)一步推動(dòng) 我市教育工會(huì)工作更加科學(xué)化、民主化、制度化。對(duì)校外侵犯教師權(quán)利的行為要予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，并運(yùn)用法律武器予以維權(quán)。 第三，要依法維護(hù)教職工利益。 第二，要掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，做好穩(wěn)定工作。各單位的職工數(shù)按人事科在職人數(shù)為準(zhǔn)，作為一項(xiàng)硬性任務(wù)必須完成，年末，局工會(huì)將要評(píng)選表彰一批先進(jìn)工會(huì)，互助保障工作要作為評(píng)先選優(yōu)的前提和硬性指標(biāo)，實(shí)行工會(huì)評(píng)優(yōu)一票否決制。職工互助保障機(jī)制的建立，將建立起以社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)為基礎(chǔ)、職工醫(yī)療互助保障 為補(bǔ)充的多層次社會(huì)醫(yī)療保障體系。強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，不斷增強(qiáng)職工的自我保障意識(shí)，組織引導(dǎo)廣大職工參與到互助保障工作中來(lái)。活動(dòng)秉承的精神是平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有互助情，宗旨是全心全意為職工服務(wù)，目的是為職工筑起抵御風(fēng)險(xiǎn)的保障線。 要切實(shí)做好職工互助保障工作。建立更加完善的困難教師檔案，形成更加有效的幫困機(jī)制。 第一，要繼續(xù)開展為教職工送溫暖活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)校務(wù)公開、民主理財(cái)、民主評(píng)議、黨政工聯(lián)席會(huì)議等各項(xiàng)規(guī)章制度，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政主持、工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督、教職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。要始終堅(jiān)持三公開，即：政策公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開。 二是以民主管理為核心，全面落實(shí)政務(wù)、校務(wù)公開，充分發(fā)揮教育工會(huì)的參與、監(jiān)督職能。 二、充分發(fā)揮教育工會(huì)在深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育中的 第 5 頁(yè) 共 23 頁(yè) 積極作用，推動(dòng)教育事業(yè)全面健康發(fā)展 一是以師德建設(shè)為先導(dǎo)，大力提高教師