3節(jié)約糧食活動方案-文庫吧資料
2024-08-27 00:37本頁面
【正文】 難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié) 約的 美德，自覺愛惜每一粒糧食。 在活動當中表現優(yōu)異的班集體學校將給予通報表彰，頒發(fā)榮譽證書。 學校與班主任老師在學生用餐過程中 加強監(jiān)督指導，對學生出現的浪費現象要耐心說服教育。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。 （三）、深入體驗 活動內容：組織節(jié)約糧食演講比賽 參加對象：三至六年級學生 活動要求。 活動建議。 參加對象。 （二）、感知糧食得來的不易 活動內容。 參加對象：全體學生 活動建議。 實踐篇 （一）、倡議書 活動內容。 參加對象：全體學生 活動負責： 時間安排。 節(jié)儉 ”為主題的閱讀材料，并根據學生現有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學生開展閱讀活動，通過閱讀活動使學生了解運動精神。 三、活動口號 行動起來，做節(jié)儉的小使者。 教育學生以實際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。 第三篇：節(jié)約糧食方案節(jié)約糧食活動方案 一、活動背景 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著經濟發(fā)展、人們生活水平的普遍提高，節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識正逐漸在學生腦海中淡化，通過檢查發(fā)現很多學生 中午在學校就餐時出現浪費糧食、剩飯剩菜的現象，針對這一現象，特開展本次活動。 六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評比、手抄報評比（三至六年級）、征文評比（四至六年級）、節(jié)約標兵評選（一至六年級）等活動，培養(yǎng)學生節(jié)約習慣。 四是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。 三是開展 “ 愛糧節(jié)糧，從我做起 ” 主題班、隊會活動。使廣大學生認識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩(wěn)定的大事。 一、活動目的 通過活動，便學生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習慣。為此，聯合國糧農組織做出了關于世界糧食日紀念的決定，要求各會員國，在每年的 10 月 16 日舉行各種活動，以喚起人們關注當前存在的糧食問題。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。 開展領導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領作用，引 導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。 在七年級舉辦以 “ 節(jié)約糧食、反對浪費 ” 為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以 “ 節(jié)約糧食 ” 為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學生內心。 組織 “ 節(jié)約糧食、反對浪費 ” 簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣
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