3機關(guān)人員整改材料-文庫吧資料
2024-08-27 00:22本頁面
【正文】 相關(guān)的專業(yè)書籍來學(xué)習(xí)，進一步提高在數(shù)控領(lǐng)域的知識水平。 工作缺少創(chuàng)新思維，有安于現(xiàn)狀的苗頭出現(xiàn)。 （ 2）工作時間長不是問題，我們有雷鋒同志的釘子精神，善于利用釘子精神把業(yè)余時間盡可能多的擠出來，而且我的業(yè)余學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落，我有更多的時間可以來學(xué)習(xí)黨務(wù)知識 。 第 10 頁 共 16 頁 二、整改措施 經(jīng)仔細分析原因，理論學(xué)習(xí)方面做得不夠的原因主要是：工作內(nèi)容與黨建不太靠邊；每天的工作時間也都較長；還有一個原因就是把業(yè)余的時間都用在了進修夜大、擴展提高知識面的學(xué)習(xí)上 。 沒能很好的起到黨員先鋒模范的帶頭作用，全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹得不夠。 一、存在的不足 理 論學(xué)習(xí)方面做得不夠，沒有系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對部分黨務(wù)知識和理論一知半解。 此致 敬禮 申請人： xxx 日期 第四篇。但我還存在以下缺點：上班有遲到的現(xiàn)象，跟同事溝通交流較少，考慮問題不夠細致周到，服務(wù)意識不強、服務(wù)水平不高。因此，我的入黨目的是在黨的 教育幫助和指導(dǎo)下，全心全意為人民服務(wù)，為 xx 家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。 我知道要想成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺地以個人利益服從黨和人民的利益，立黨為共、執(zhí)政為民，吃苦在前，享受在后，在困難和危險的時刻挺身而出，發(fā)揮先鋒模范作用 。 面臨著不斷變化的新形勢和新任務(wù)，帶著對新中國共產(chǎn)黨員的全 新感知，我知道，要把目前的學(xué)習(xí)工作做好、做得更好，更好為沙田 “ 發(fā)展港口經(jīng)濟，建設(shè)濱 XX縣區(qū)，構(gòu)建和諧 xx” 服務(wù)，必須要有一個堅定和崇高的理想和信仰。深深地體會到，作為一名中國共產(chǎn)黨員的光榮和驕傲，不是羨慕其身份的不同，而是敬仰他們?yōu)榘l(fā)展一方經(jīng)濟、建設(shè)一方城市的偉大精神和崇高的歷史責(zé)任感 。由于學(xué)習(xí) 工作的關(guān)系，在不到一年的時間里，我在學(xué)習(xí)中讀到不少共產(chǎn)黨員的先進事跡，在工作中看到無數(shù)共產(chǎn)黨員的辛勤的身影。那時候，我對中國共產(chǎn)黨開所懷疑，對共產(chǎn)主義信仰有所動搖。意志不堅定、信仰不牢固的不少黨員干部成為了腐敗分子，禍國殃民。年少時期的熟悉究竟是膚淺的、粗糙的。中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的、有共產(chǎn)主義覺悟 的、全心全意為人民服務(wù)的、不惜犧牲個人的一切、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的先鋒戰(zhàn)士。在我讀書求知的時候，我就知道到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。今天，我懷著無比激動的心情，鄭重地向黨組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國共 第 7 頁 共 16 頁 產(chǎn)黨員。大學(xué)畢業(yè)后，有幸進入政府機關(guān)工作，并在黨政辦負責(zé)材料這么重要的工作。 2024 年 11 月 02 日 第三篇：機關(guān)人員入黨尊敬的黨支部： 我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，昔日家鄉(xiāng)的落后和家庭的貧窮迫使我發(fā)奮圖強、 刻苦學(xué)習(xí)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 的重要 思想，樹立正確的工作觀念，認真學(xué)習(xí)招商工作有關(guān)的程序、政策、法律、法規(guī)以及其他方面的知識。 三、整改措施 隨著治庸問責(zé)工作的不斷深入，通過對自身存在問題的排查， 第 6 頁 共 16 頁 更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。沒有樹立正確的工作理念，忽視了對于世界觀、人生觀的不斷改造，有時產(chǎn)生放松的念頭， 認為自己已經(jīng)在慢慢學(xué)習(xí)了，致使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進度滯后。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。 二、存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存在學(xué)習(xí)方法問題，局限在對資料、文件的學(xué)習(xí)閉門造車，沒有積極的像領(lǐng)導(dǎo)和老同志學(xué)請教學(xué)習(xí)，將業(yè)務(wù)知識和實際經(jīng)驗結(jié)合，遇上處理具體事情就容易出問題。
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