【摘要】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除,兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):能正確熟練掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):用一位數(shù)乘和除,掌握混合運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算的正確率(計(jì)算基本技能的掌握度)。教學(xué)
2024-12-06 02:27
【摘要】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):提高靈活選擇計(jì)算方法的意識(shí)與能力,提高計(jì)算正確率。3.情感目標(biāo):養(yǎng)成整體觀題、仔細(xì)審題、自檢結(jié)果的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。教學(xué)過程:一、激趣引入1.出示題目要求
2024-12-06 17:28
【摘要】乘與除,會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行估算。。。情景情景12435情景9834用下面4張數(shù)字卡片,編“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的題數(shù)學(xué)宮里有很多有趣的數(shù)學(xué)題,歡迎聰明的你到數(shù)學(xué)宮來做客。計(jì)算前先估一估,哪一題的得數(shù)最大?哪一題的得數(shù)最???你是怎樣想的?9834
2024-11-19 09:09
【摘要】數(shù)與運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:數(shù)的概念。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo):,掌握整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序。會(huì)把一個(gè)多位數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。2.理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.知道準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的含義,并會(huì)按要求截取近似值。4.會(huì)把學(xué)過的數(shù),用數(shù)軸上的點(diǎn)表示。會(huì)比較數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、宣布課題:今
2024-11-26 16:10
【摘要】整體與部分教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)整體與部分之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):初步體會(huì)到整體與部分是相對(duì)的。理解“平均分”的含義。3.情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.整體與部分的關(guān)系。2.理解“平均分”的含義。教學(xué)過程:一、情景引入,激發(fā)興趣1.你知道《盲人摸象
2024-11-27 14:13
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):在具體情境中,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。3.情感目標(biāo):能測(cè)量并計(jì)算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)周長(zhǎng),理解周長(zhǎng)的含義
【摘要】括號(hào)先算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道括號(hào)先算。2.能力目標(biāo):復(fù)習(xí)帶括號(hào)的兩步計(jì)算式題,結(jié)合具體情況,體會(huì)括號(hào)的作用。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題及語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):知道括號(hào)先算。教學(xué)難點(diǎn):兩步合并一個(gè)式子以及計(jì)算的正確率。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過程:一、
2024-11-27 14:15
【摘要】誰跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過創(chuàng)設(shè)情景,初步認(rèn)識(shí)速度的含義,知道速度的單位,會(huì)正確讀寫速度單位。2.能力目標(biāo):在比較中初步體會(huì)“速度”概念,知道速度是單位時(shí)間內(nèi)走過的路程。能根據(jù)路程、時(shí)間求出速度。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):理解速度概念;會(huì)根據(jù)路程、時(shí)間求出速度;會(huì)正確熟練地讀、寫
2024-11-27 14:14
【摘要】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)通過觀察、分析,弄清圖形的組合關(guān)系。(2)通過割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積。2.能力目標(biāo):通過實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標(biāo):在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂趣,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):能正確合理地求
2024-12-06 10:20
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。通過學(xué)生對(duì)除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。學(xué)會(huì)“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算方法。能夠簡(jiǎn)潔、有條理地表達(dá)算法過程。3.情感目標(biāo):通過學(xué)生自主探索除數(shù)是兩
【摘要】容積教學(xué)目標(biāo):1.初步理解容積的概念。2.了解體積與容積的關(guān)系,并能換算。3.通過觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積與容積的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。教學(xué)難、重點(diǎn):1.初步理解容積的概念。2.了解體積和容積的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、教具。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)體積的概念1.物體所
【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):感知分?jǐn)?shù)的意義,認(rèn)識(shí)幾分之一2.能力目標(biāo):會(huì)讀寫分?jǐn)?shù)。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)學(xué)習(xí)新知識(shí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之一,初步建立分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)關(guān)鍵:充分運(yùn)用直觀教學(xué),讓學(xué)生通過動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的過程認(rèn)識(shí)幾分之一,初步建立分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)過
2024-12-06 03:51
【摘要】什么是周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.結(jié)合情境,使同學(xué)們感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊
2024-12-19 04:04
【摘要】。。,被除數(shù)越大,商就越大,被除數(shù)相同,除數(shù)越大,商反而越小。練習(xí)一8×132140×5=1056=700140×5700132×81056297÷3354÷5993)297
2024-11-20 00:53
【摘要】巧算周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。25cm12cm算一算下圖的周長(zhǎng)與面積:25米12米25米15米5米12米C