【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》,嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。?2.通過變化隊形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲節(jié)奏,培養(yǎng)合作能力。?3.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演,在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥,八呀么八只腳,兩只喲大夾夾,ènku
2024-12-20 16:43
【摘要】?八只腳?兩個大夾夾?一個硬殼殼?橫著走路螃蟹歌螃呀么螃蟹哥guo,八呀么八只腳jiuo兩只呦大夾夾,一個硬殼殼kuo橫著是橫著是橫上坡,直著是直著是直下河,那天從你門前過,夾住了我的腳jiuo夾呀么夾的緊又緊,甩呀么甩不脫,求求你螃蟹哥guo,放放我的腳
2024-12-21 15:50
【摘要】《落水天》教學(xué)設(shè)計永昌縣河西堡第三小學(xué)李德祥教學(xué)理念:本課的教學(xué)理念以新課改為指導(dǎo),運用了情感陶冶與激勵、媒體運用、交流合作、多元評價等方法,鼓勵學(xué)生全面參與音樂活動,通過反映圖片、及其它音樂資料,充分調(diào)動學(xué)生的主動性,為學(xué)生提供多角度、多渠道的情感體驗,使學(xué)生體驗學(xué)習(xí)音樂的快樂,獲得感受美、創(chuàng)造美的能力和審美情趣。教學(xué)內(nèi)容:演唱《落水天
2024-11-27 13:56
【摘要】引入國粹藝術(shù),打造特色學(xué)校安丘市興安街道興安小學(xué)1、京劇分為幾大行當(dāng)?2、京劇的伴奏樂器有哪些?3、京劇臉譜反映人物哪些特征?4、京劇的表演形式有哪些?京劇的行當(dāng)生旦凈丑京劇的行當(dāng)——生行京劇的行當(dāng)——旦
2024-12-19 03:58
【摘要】中小學(xué)課件?進(jìn)行曲:原是軍隊中用來統(tǒng)一行進(jìn)步伐,表現(xiàn)雄壯軍威,鼓舞士氣的隊列音樂。其節(jié)奏清晰,結(jié)構(gòu)方整。?進(jìn)行曲可分為:軍隊進(jìn)行曲婚禮進(jìn)行曲葬禮進(jìn)行曲樂曲的基本情緒:A.深沉寧靜B.威武
【摘要】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙,尖刀八把,身披鎧甲,橫行天下。謎語
2024-12-19 03:59
【摘要】欣賞課《京調(diào)》教案課題內(nèi)容:欣賞《京調(diào)》教學(xué)課時:一課時教材版本:湘教版六年級音樂上冊第六課第一課時《京調(diào)》教學(xué)重點:學(xué)生會唱《京調(diào)》的音樂主題教學(xué)難點:學(xué)生認(rèn)識京劇的主要樂器、臉譜及行當(dāng)。教學(xué)用具:電子琴、多媒體教學(xué)課件、樂器。教學(xué)目標(biāo):1、通過聽賞民樂合奏《京調(diào)》,初步了解京劇音樂韻味與特色,認(rèn)識京劇伴奏的幾件
2024-12-06 03:29
【摘要】拉庫卡拉查墨西哥民歌【教學(xué)內(nèi)容】:?1、學(xué)習(xí)歌曲《拉庫卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂的風(fēng)格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動?【教具準(zhǔn)備】:鋼琴、多媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】:?1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》,表
【摘要】請你說一說,他們的演唱或演奏形式分別是什么?這條河流名字叫什么??請你說一說,他們的演唱或演奏形式分別是什么?這條河流名字叫什么??請你說一說,他們的演唱或演奏形式分別是什么?這條河流名字叫什么??男聲獨唱?鋼琴獨奏?古箏獨奏
【摘要】世紀(jì)之約音樂家的故事沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀錾谏袷チ_馬帝國時期的薩爾茲堡,是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。35歲便英年早逝的莫扎特,留下的重要作品總括當(dāng)時所有的音樂類型。在鋼琴和小提琴相關(guān)的創(chuàng)作,他無疑是一個天份極高的藝術(shù)家,譜出的協(xié)奏曲、交響曲、奏鳴曲、小夜
【摘要】北京喜訊到邊寨(管弦樂合奏)《北京喜訊到邊寨》以充滿激情的旋律,生動勾勒出邊寨人民聽聞喜訊后的狂歡場景,汲取了當(dāng)?shù)厝罕娏鱾鞯膶Ω?、對舞的藝術(shù)表演形式,并采用苗族、彝族的歌舞音調(diào)來塑造樂曲的音樂形象,表達(dá)了邊寨人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息。樂曲分為七個部分,營造了山寨的小伙子、姑娘們等欣喜若狂的歡樂所氛和喜氣洋洋的心情。
【摘要】第3課之《幸??燔嚒方虒W(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:湘教版音樂新教材六年級下冊第三課演唱《幸??燔嚒方虒W(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能用輕松、流暢、自然的聲音演唱歌曲《幸??燔嚒贰?.了解歌曲中的反復(fù)記號并掌握歌曲中的節(jié)奏型。3.善于發(fā)現(xiàn)幸福,能夠積極樂觀地區(qū)熱愛生活。教學(xué)重點:能用輕松、流暢、自然的聲音演唱歌曲《幸??燔嚒?。
2024-11-27 05:04
【摘要】第7課之《檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:第七課聽賞《檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會演唱二聲部合唱曲《檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床》,能用輕柔、深情地聲音表達(dá)歌曲情緒。[來源:Z_xx_k.Com]2.學(xué)會聆聽其他同學(xué)的聲音,高低聲部能整齊、和諧的演繹歌曲。教學(xué)重點:演唱二聲部合唱曲《檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床》。
【摘要】《彼得與狼》教案教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重難點教學(xué)準(zhǔn)備[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]課堂樂器音響PPT教學(xué)過程[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
【摘要】AAAAA校園歌曲:是廣受學(xué)生喜愛,流行于校園,體現(xiàn)校園生活和學(xué)子心境或感受的創(chuàng)作,或稱為“校園民謠”、“現(xiàn)代民歌”、“樂府民風(fēng)”等等。AA(1)這首歌曲的情緒、速度如何?(2)這首歌曲表達(dá)了什么樣的感情?A8《讓我們蕩起雙漿》《每當(dāng)我走過老師窗前
2024-12-19 04:26