3基層組織建設(shè)年活動學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料
2024-08-26 19:31本頁面
【正文】 終目的是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變講授人的教學(xué)觀念和教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)人學(xué)習(xí)方式，改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，深化一個 “ 創(chuàng) ” 字，積極探索推進(jìn)黨組織建設(shè)的有效途徑。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭撰寫心得體會、帶頭開展調(diào)查研究，帶頭進(jìn)行宣講輔導(dǎo)，以自己的示范作用推動黨組織建設(shè)，帶動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣，先學(xué)一步，深學(xué)一步，做到學(xué)習(xí) 第 6 頁 共 9 頁 工作化、工作學(xué)習(xí)化，發(fā)揮火車頭、帶頭人的作用，帶領(lǐng)黨員和干部群眾投入到創(chuàng)建黨組織、學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會的活動中去，營造尊重知識、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。 ” 榜樣的力量是無窮的。我們黨歷來高度重視學(xué)習(xí)，特別是進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來，黨中央堅持把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置，中央政治局帶頭實行集體學(xué)習(xí)制度，為全黨樹立 了典范。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，從職能責(zé)任出發(fā)，有六個方面的書是必須要讀的： （一）多讀哲學(xué)，辯證唯物； （二）多讀政治，頭腦清醒； （三）多讀歷史，心靜眼明； （四）多讀法律，知規(guī)守正； （五）多讀科技，自覺主動； （六）多讀文學(xué)，修身養(yǎng)性。就讀書問題， XX省委書記吉炳軒曾談到了讀書的原動力問題，談到了讀書很苦、讀書很累、讀書很難，但讀書也是快樂、也是幸福，根本原因是主動讀書還是被動讀書，即要解決好為什么讀書的問題。要引導(dǎo)廣大黨員干 部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)。開展基層黨組織創(chuàng)建活動，就要緊密結(jié)合本地本單位實際和廣大黨員的思想、工作實際，突出實踐特色，把握著力點，努力把創(chuàng)建基層黨組織的目標(biāo)要求落到實處。必須清醒地看到，我們的學(xué)習(xí)狀況和黨員干 部的思想理論素養(yǎng)同新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)，特別是當(dāng)前加快轉(zhuǎn)變方式、調(diào)整結(jié)構(gòu)，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的新形勢，對基層黨組織和黨員干部執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的更高要求。 三、扎實推進(jìn)基層黨組織建設(shè) 學(xué)習(xí)，來不得半點馬虎和一絲懈怠。但目前存在有 “ 概念化 ” 傾向，著眼于概念化的知識傳授 .不當(dāng)?shù)臅窘虒W(xué)又造成了概念化的閱讀，忽視了 人們的主體性思考與感悟，不能變概念化閱讀教學(xué)為本真閱讀教學(xué) .導(dǎo)致學(xué)用分離、知 第 4
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