【正文】 。 深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，是當前和今后一個時期的學習重中之重。 二、準確把握加強學習型機關建設的指導思想和總體要求建設學習型機關堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以深入學習貫徹黨的十七大精神為首要政治任務，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以強化能力建設為主線， 第 13 頁 共 25 頁 全面加強工作人員的學習教育，以轉換工作職能、轉變工作作風，建設團結、務實、高效、進取的新型機關為目標，進一步明 確指導思想，提高認識，改進作風，提高效率，努力建設政治堅定、務實高效、勤政廉潔、職工滿意的機關，使機關的學習力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大提升，活力和動力大大增強，帶動廣大機關干部立足本職，勤奮學習，開拓創(chuàng)新，不斷提高政策理論水平和思想道德素質，不斷增強群眾觀念和綜合業(yè)務能力，達到政治堅定，作風過硬，業(yè)務強勝，職工信任的要求。 加強黨的執(zhí)政能力建設，建設高素質干部隊伍是關鍵。建設學習型機關，就是適應新形勢、應對新挑戰(zhàn)而采取的一項重要舉措，也是一項帶有全局性、前瞻性和戰(zhàn)略性的決策。要想永遠不落伍，就必須在工作的同時隨時接受最新的教育。 （二）建設學習型機關是時代發(fā)展的迫切要求。要使我們的機關成為 “ 三個代表 ” 重要思想的實踐者、組織者和推動者，使我們的機關干部始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，就必須不斷深化對 “ 三個代表 ” 第 12 頁 共 25 頁 重要思想的學習和實踐，增強執(zhí)政意識，執(zhí)政本領和能力。要引導機關干部和群眾重視相互間的學習與交流，實現(xiàn)知識共享，從而促進所有成員以最高的效率，共同獲得最有價值的 第三篇：關于加強學習型機關建設的意見關于加強學習型機關建設的意見 為貫徹落實黨的十七屆四中全會提出的加建設馬克思主義學習型政黨這一項重大戰(zhàn)略任務，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，按照中央、省委關于推進學習型黨組織的部署，現(xiàn)結合工作實際，就進一步加強學習型機關建設工作提出如下意見： 一、充分認識加強學習型機關建設的 重要意義 （一）建設學習型機關是貫徹落實 “ 三個代表 ” 重要思想，提高執(zhí)政能力的重要舉措。原則上個人自學時間全年不少于 200 個小時（每天不少于 1 課時），每年至少通讀三本書，精讀或研讀 12本書，撰寫體會文章或調研報告不少于 一篇。 （三）樹立三種理念 終身學習的理念。各部門要積極開展本崗位、本專業(yè)的知識培訓，努力提高干部職工的業(yè)務工作水平。組織全體機關干部學習《行政許可法》、國家質檢總局《行政執(zhí)法監(jiān)督與行政執(zhí)法過錯責任追究辦法》和檢驗檢疫相關法律法規(guī)，提高干部職工的政策法規(guī)和專業(yè)技術水平，更好地適應政府職能轉變的要求。政工處負責全局政治理論學習活動的策劃、組織督查及協(xié)調工作。堅持不懈地用鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想武裝黨員干部。力爭到 2024 年底，全局 45 周歲以下干部大專以上學歷達到 100、本科以上學歷達到 90；計算機能力基本 第 10 頁 共 25 頁 達到三級以上操作水平；普通話會話達到三級甲等以上水平?？偨Y經驗，深化活動，組織考核考評，開展自評、互評活動，認真總結學習型機關建設活動取得的成效。深化提高階段（ 2024 年 1 月～ 2024 年 12 月）。機關內部有 50 以上處室成為學習型 處室，局機關力爭成為建設學習型機關先進單位。通過召開座談會、問卷調查、下基層調研等形式，廣泛征求意見，認真查找存在的問題。全面推進階段（ 2024 年 1 月～ 2024 年 12 月）。局機關處室根據實際情況，對創(chuàng)建學習型處室（部門）作出具體安排。加強學習，提高認識，組織全體機關干部群眾認真學習有關文件精神，充分認識開展創(chuàng)建學習型機關活動的重要性和必要性，增強積極參加創(chuàng)建學習型機關活動、做好各項工作的自覺性和主動性。做好普遍宣傳、全面發(fā)動和實施準備工作。 三、建設學習型機關的實施步驟 我局建設學習型機關將分三個階段逐步實施： 第一階段。 二、建設學習型機關的總體目標 通過三至五年的努力，在機關內普遍營造愛學習、會學習、會思考、會創(chuàng)造的學習氛圍；形成尊重知識、團結協(xié)助、和諧融洽的人際氛圍；形成求真務實、奮發(fā)有為、學以致用的工作氛圍；通過 多形式、多渠道學習，實現(xiàn)機關干部和群眾整體素質的明顯提高。 ，對組織演講比賽、知識競賽、 第 7 頁 共 25 頁 書畫展覽、聘請專家、學者授課等，積極提供相關經費支持；對經批準參加高層次學歷教育和專業(yè)資格考試的，給予必要的時間保障，并在取得學歷、學位、資格證書后，按有關規(guī)定報銷一定比例的 － 9－學習費用；對有計劃地選調人員到上級部門接受培訓教育、下派掛職鍛煉或其他形式的學習培訓，按有關規(guī)定給予一定補助。 （二）考核機制 － 8－黨總支要明確評比方法和標準，對安排的單項學習活動，在學習結束后，要及時組織評比，明確檔次，記入學習創(chuàng)建活動檔案；每年年終對各單位、每個人的學習情況進行綜合評比，作為年終考核的一項內容。緊扣工作重心，把 推進 “ 學習型機關 ” 建設與日常黨建工作相結合，發(fā)揮黨員骨干作用，做好黨員干部的經常性教育、管理和監(jiān)督工作；與全市 “ 一創(chuàng)雙優(yōu) ” 集中教育活動相結合，互為補充，統(tǒng)籌安排，協(xié)調推進；與推動工作相結合，從實際出發(fā)，緊密聯(lián)系業(yè)務工作，激發(fā)干部工作熱情， 第 6 頁 共 25 頁 推動各項任務落實。要對照 “ 十破十立 ” 、 “ 八棄八揚 ” ，加強思想教育，引導廣大干部職工牢固樹立開拓進取、奮發(fā)有為的作風，緊緊圍繞中心、服務大局，帶動和引領全辦工作整體推進；樹立真抓實干、雷厲風行的作風，加強對工作的指導、督促和檢查，立說立行，狠抓落實；樹立認真負責、嚴謹細致的作風，干每項工作都要高標準、嚴要求，按章辦事，確保工作萬無一失；樹立嚴于律己、廉潔自律的作風，嚴格遵守黨的紀律，認真落實黨風廉政建設責任制的各項要求，維護機構編制部門公道正派、勤政為民的 － 7－良好形象。市編辦每年將組織開展創(chuàng)新成果評比表彰活動，并把工作創(chuàng)新作為評優(yōu)評先、年度目標管理和干部評價考核的重要內容，調動廣大干部職工的創(chuàng)新積極性，形成人人都是創(chuàng)新主體、人人都有創(chuàng)新目標的良好局面。緊緊圍繞深 化行政管理體制改革、推進事業(yè)單位改革和改進機構編制管理中迫切需要解決的重大問題，圍繞提高行政效能和服務質量，創(chuàng)造性地開展工作，在理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機 第 5 頁 共 25 頁 － 6－制創(chuàng)新方面實現(xiàn)新突破。加強信息化建設，建立網上電子