3關(guān)于教育扶貧專項監(jiān)督檢查報告-文庫吧資料
2024-08-26 15:39本頁面
【正文】 生營養(yǎng)早餐，品種單一，花樣簡單，只有少數(shù)的幾種：餅子、雞蛋和牛奶，長此以往，有的學(xué)生已經(jīng)厭食。 XX 縣區(qū)所有寄宿制學(xué)校的宿舍管理等教輔工作都由任課教師兼任，任課教師身兼數(shù)職、分身乏術(shù)，教學(xué)工作頗受影響，嚴重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 XX 縣區(qū)考勒鄉(xiāng)他家臨時教學(xué)點，包括學(xué)前班 45 名學(xué)生，只有 1 名老師，書桌嚴重缺乏， 3— 4 個學(xué)生使用一個課桌的現(xiàn)象存在，幼兒與一、二年級混編在一個班級。 五是農(nóng)村教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾普遍存在。 四是貧困家庭學(xué)生幫扶信息更新不及時。 三是教育惠民政策宣講不到位。 XX縣區(qū)五年項目中，校舍建設(shè)類項目按項目數(shù)統(tǒng)計，已 100%開工建設(shè)，但還有 50 個項目未整體完工； 2024 年安排校舍建設(shè)類項目 18 個，目前，已開工 13 個，開工率 %； 完工 11 個，完工率 %。 XX 縣區(qū)考勒鄉(xiāng)學(xué)區(qū)對學(xué)生輟學(xué)原因的分析較單一，只有 “ 觀念 ”“ 厭學(xué) ” 兩種； 西果園鎮(zhèn)學(xué)區(qū)勸返復(fù)學(xué)措施詳盡、多樣，仍存在因家庭特殊 第 4 頁 共 7 頁 原因未能及時入學(xué)、復(fù)學(xué)的現(xiàn)象。 二、督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題和困難 一是 “ 控輟保學(xué) ” 工作仍需進一步加強。三是義務(wù)教育階段學(xué)生 “ 兩免一補 ” 、義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃、寄宿生生活補助、貧困家庭普通高中學(xué)生免學(xué)費等各項惠民政策全面落實。工作組在兩縣走訪期間，村莊里均未發(fā)現(xiàn)失輟學(xué)學(xué)生， 在與隨機抽訪的農(nóng)戶交談中未發(fā)現(xiàn)周邊村社有失輟學(xué)現(xiàn)象。 通過對兩縣抽樣調(diào)查結(jié)果表明，近年來，各縣堅持黨的教育方針，把社會主義核心價值觀滲透到中小學(xué)教育教學(xué)的各個方面，既教書又育人，做到了德育為先、育人為本?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下： 一、兩縣義務(wù)教育脫貧攻堅工作開展情況 XX 縣區(qū)基本情況 X
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