4某年實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2024-08-24 18:29本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)的很好配合，那也只能是徒勞。其二：在班里不愿與老師溝通，拿在家的手法對(duì)待班里的同學(xué)，致使同學(xué)都排擠他，在班里沒有談心的朋友。因此，班上的同學(xué)基本不與他交往，都遠(yuǎn)離他。讓我認(rèn)識(shí)到了小 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 學(xué)家訪工作的重要性，只有家校結(jié)合，才能更好地開展學(xué)校工作。為搞好家訪，密切師生溝通，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想狀況，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，我進(jìn)行的家訪，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的溝通，以便有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。（ 2）在集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。行走時(shí)怎樣注意交通安全。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（ 4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。（ 2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。媽媽去世后，她仍然堅(jiān)持照顧哥哥。從此，她承擔(dān)起了照顧媽媽和智障哥哥的責(zé)任，還要上學(xué)。借同學(xué)的東西按時(shí)歸還）。舉身邊的一些關(guān)于民族精神的例子：團(tuán)結(jié)互助（比如有一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)有困難了，身旁的同學(xué)知道后都去幫助這些同學(xué)。通過本次班會(huì)讓同學(xué)們了解民族精神的含 義，在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來(lái)的民族精神，從小培養(yǎng)學(xué)生的民族精神意識(shí)。 （二）班風(fēng)建設(shè) 在這實(shí)習(xí)的一個(gè)月，我組織了兩次主題班會(huì)。從這個(gè)角度而言，擔(dān)任班主任，又成了一種獎(jiǎng)勵(lì)的措施，同時(shí)也讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力，在某種程度上，從小培養(yǎng)孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰?。?dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的，如果違反紀(jì)律，或工作沒盡責(zé)，就會(huì)馬上被替換，對(duì)于表現(xiàn)好的孩子，也有機(jī)會(huì)上來(lái)當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部，和原先的班干部 一起管理紀(jì)律，這樣人人有份的班干部，孩子們?cè)谟懈?jìng)爭(zhēng)力 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 的、有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里，方樂
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