4某年上學(xué)期八年級班主任工作計劃范文-文庫吧資料
2024-08-20 06:53本頁面
【正文】 還與父母慪氣、鬧情緒呢。我們不妨 想想：孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性，是與生俱來的。 付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。 后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣 ，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的 “ 陰暗角落 ” 。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理；對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。 我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的 引導(dǎo)，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，拿起表揚的武器幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。 第 3 頁 共 5 頁 。學(xué)生犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā)；心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢 體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。他們有思想、感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1