3紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的個人剖析-文庫吧資料
2024-08-18 18:04本頁面
【正文】 意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。 第 3 頁 共 4 頁 業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水 平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。 在日常生活中，有時錯誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做 第 2 頁 共 4 頁 深、做細(xì)。 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有
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