【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握或了解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬;東晉田園詩人陶淵明;南北朝民歌的特點(diǎn)及北方民歌的代表作;書法家王羲之;大畫家顧愷之;云岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩;書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹,初步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)
2024-12-08 18:56
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握或了解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬;東晉田園詩人陶淵明;南北朝民歌的特點(diǎn)及北方民歌的代表作;書法家王羲之;大畫家顧愷之;云岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩;書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹,初步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)的鑒賞
2024-11-28 03:35
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建項(xiàng)目人物朝代主要成就數(shù)學(xué)祖沖之南朝世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù),比歐洲早1100年農(nóng)學(xué)賈思勰北魏著有《齊民要術(shù)》,是我國現(xiàn)存第一部內(nèi)容完整的農(nóng)書,也是世界農(nóng)學(xué)史上的名著地理酈道元北魏著有《水經(jīng)注》,是我國古代
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建項(xiàng)目人物朝代主要成就數(shù)學(xué)祖沖之南朝世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù),比歐洲早1100年農(nóng)學(xué)賈思勰北魏著有《齊民要術(shù)》,是我國現(xiàn)存第一部內(nèi)容完整的農(nóng)書,也是世界農(nóng)學(xué)史上的名著地理酈道元北魏著有《水經(jīng)注》,是我國古代重
2024-12-10 15:39
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)祖沖之和圓周率1《齊民要術(shù)》和《水經(jīng)注》2王羲之和顧愷之3云岡石窟和龍門石窟4一、祖沖之和圓周率談?wù)勀闼煜さ淖鏇_之我國古代對圓周率的推算思考討論
2024-12-08 07:35
【摘要】北方民族大融合南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展科技文化繁榮三國兩晉南北朝科技發(fā)展的背景實(shí)驗(yàn)中學(xué)張興龍18、三國兩晉南北朝的科學(xué)技術(shù)祖沖之和圓周率:賈思勰和《齊民要術(shù)》酈道元和《水經(jīng)注》名人坊三人組
2024-10-23 01:26
【摘要】政權(quán)分立與民族融合?考點(diǎn):?1、三國兩晉南北朝的分裂與對峙;?2、赤壁之戰(zhàn);?3、北魏孝文帝。中國歷史紀(jì)年表東漢魏蜀吳西晉十六國魏東晉宋齊梁陳隋東魏西魏北齊北周北2522022122
2024-08-18 01:12
【摘要】17課結(jié)構(gòu)浮想記憶孝文帝改革北魏五胡內(nèi)遷北魏統(tǒng)一黃河流域東魏西魏北齊北周西晉東晉淝水之戰(zhàn)十六國(前秦)寫到90頁下面三國兩晉南北朝時期是封建社會的第一次大分裂的時期,你能將曹魏、蜀漢、孫吳、十六
2024-11-29 02:56
【摘要】12第一節(jié)概述?魏、蜀、吳——西晉——東晉——南朝——北朝從公元220年曹丕滅漢,到公元589年隋滅陳統(tǒng)一全國,共369年。這一時期基本上是處于動亂分裂狀態(tài)的,先為魏、蜀、吳三國呈鼎立之勢。后來,司馬炎代魏,建立晉朝,統(tǒng)一全國,史稱西晉,不到四十年遂滅亡。司馬睿在南方建立偏安的晉王朝,史稱東晉。在北方,有幾個民族相繼
2025-01-09 10:02
【摘要】城關(guān)中學(xué)朱霞收集整理(岳麓版)第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)祖沖之和圓周率1《齊民要術(shù)》和《水經(jīng)注》2王羲之和顧愷之3云岡石窟和龍門石窟4一、祖沖之和圓周率談?wù)勀闼煜さ淖鏇_之我國古
2024-11-20 02:51
【摘要】第六章三國兩晉南北朝法律制度(2)?三國兩晉南北朝是一個長期分裂、戰(zhàn)亂、動蕩的時代。在長達(dá)近四個世紀(jì)的歷史過程中,僅西晉政權(quán)有過三十多年的短暫統(tǒng)一,其余絕大多數(shù)時間都處于分裂、割據(jù)、對峙之中。由于漢末豪強(qiáng)軍閥勢力的惡性膨脹及周邊少數(shù)民族的大規(guī)模內(nèi)遷,秦漢時期締造的君主專制中央集權(quán)統(tǒng)一國家迅速瓦解,先后建立起數(shù)十個割據(jù)政權(quán)。?為了鞏固政權(quán)
2025-01-22 04:10
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時期一、中國古代朝代更替表(箭頭所指方向表示國家之間的更替滅亡)西漢時間:公元前202年建立者:漢高祖劉邦都城:長安秦時間:公元前221年建立者:秦始皇嬴政都城:咸陽東周時間:公元前770年建立者:周平王都城:洛邑西周時間:約公元前11世紀(jì)建立者:周武王姬發(fā)都城:鎬京商時間:約公元前16世紀(jì)
2024-08-17 23:56
【摘要】第六章三國(SānGuó)兩晉南北朝法律制度(2),,第一頁,共三十頁。,,三國兩晉南北朝是一個長期分裂、戰(zhàn)亂、動亂的時代。在長達(dá)近四個世紀(jì)的歷史過程中,僅西晉政權(quán)有過三十多年的短暫統(tǒng)一,其余絕大多數(shù)...
2024-11-03 22:30
2024-11-03 22:29
【摘要】七年級歷史(上)《三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)》教案設(shè)計湖北咸豐黃金洞民族中小學(xué):龔正凡一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(一)、知識與能力:1、通過對祖沖之推算圓周率及《齊民要術(shù)》、《水經(jīng)注》的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步掌握一定的歸納、分析、判斷的邏輯方法、培養(yǎng)學(xué)生從已有的歷史現(xiàn)象中得出歷史結(jié)論的能力。2、通過對《蘭亭序》、《洛神賦圖》以及“云岡石窟”和“龍門石窟”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對書法、繪畫和雕塑
2024-10-08 17:23