中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：我會(huì)做餅干教案-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 16:36本頁(yè)面
【正文】 餅干會(huì)不一樣多引導(dǎo)幼兒比較兩名幼兒印制的餅干。印的時(shí)候每個(gè)餅干不重疊，不交叉，要確保餅干是完整的?？?，這些餅干有什么不一樣（有大有?。? 2．看看大餅干有幾塊可以用數(shù)字幾來(lái)表示小餅干有幾塊可以用數(shù)字幾來(lái)表示 二、做餅干 （一）幼兒第一次嘗試操作：感知物體數(shù)量的多少與物體排列疏密的關(guān)系 1．熊寶寶們吃了還想吃，熊媽媽請(qǐng)我們小朋 友幫忙再做一些餅干好嗎 2．教師示范用模具印制餅干，并講述印制餅干的要求。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 用紙板剪成的大小不同的餅干若干 2只大小不同的熊圖片大小不同的圓形模型人手 2個(gè)印泥若干記
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