五年級(jí)語(yǔ)文教案——可愛的草塘教學(xué)-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 16:05本頁(yè)面
【正文】 里風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲音?？吹搅瞬萏晾锏木G顏色有不同的層次。） 師朗誦：這么大這么美的草塘，我還是第一次看到，走了進(jìn)去，就像置身于大海中一樣，浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方 ......茫茫的跟藍(lán)天相接。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)上一課時(shí)，導(dǎo)入 同學(xué)們，上一節(jié)課，我們了解到草塘是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。） 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)多種形式的朗讀，深入理解草塘的景色美麗、風(fēng)光奇特。有感情朗讀。看你體會(huì)到什么 學(xué)生自由讀。 師：同學(xué)們，除了小麗的介紹，使我了解到草塘物產(chǎn)豐富，我還通過(guò)自己的親身體會(huì)感受到了，這就是在水泡子里捕魚。 棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。 三、初讀課文，整體感知 3 快速默讀課文，想想草塘有哪些可愛之處（板書：景色美麗，物產(chǎn)豐富，風(fēng)光奇特） 四、進(jìn)一步體會(huì)草塘的可愛。 老師與同學(xué)們共同提出幾個(gè)難讀、難寫的生字及多音字。 二、檢查預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)生字 同桌檢查讀課文，看是否通順、準(zhǔn)確。 看到這個(gè)題目，你有什么想說(shuō) 、想問的嗎（同學(xué)自由提問） 課前我已布置同學(xué)們查閱了有關(guān)資料，誰(shuí)來(lái)介紹一下搜集的資料，仔細(xì)聽一聽，或許你就能解決剛才
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1