習(xí)作介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)-文庫吧資料
2025-08-08 16:03本頁面
【正文】 ，沈平平詢問自然老師，查閱有關(guān) 資料，知道了銀杏的價值和為什么銀杏被稱為活化石。 交流討論。 小結(jié)：這篇例文先寫了銀杏的枝干、葉、花、果的特點(diǎn)， 再寫銀杏的價值，最后寫出人們?yōu)槭裁捶Q銀杏為活化石。畫出來。 二、初讀例文 ，感知內(nèi)容 學(xué)生自由輕讀例文，思考：這篇例文先寫了什么，后寫了什么用 。 談話：剛才同學(xué)們觀察了這幅畫，說了自己觀察到的內(nèi)容，如果我們就這樣寫下去，不僅顯得零亂，而且也不夠形象、逼真。 教學(xué)準(zhǔn)備： 組織學(xué)生實(shí)地參觀，引導(dǎo)學(xué)生像沈平平那樣自己支觀察、搜集作文材料。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)例文獲取作文材料的方法。 引導(dǎo)學(xué)生了解家
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