中班主題讓美走進(jìn)孩子心中教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:59本頁面
【正文】 材料類：白紙、彩紙、亮紙、舊掛歷紙、舊報(bào)紙、硬紙板、皺紋紙、舊紗巾、絲巾、圍巾；各種顏色的線等 在進(jìn)行美工活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子既使是能力最弱的孩子都找到了自己的位置：浩瀚好畫畫，就畫個(gè)漂亮的蝴蝶，做個(gè)頭飾戴上；小坤就用皺紋紙做個(gè)美麗的花環(huán)；亞雯呢，就拿紗巾別在兩只小胳膊上，扇動(dòng)著翅膀飛來飛去；思雨喜歡折紙，于是就用彩紙折了蝴蝶背在背上 ......孩子們臉上掛著開心的笑容，專注于自己的作品中，甚至沒有一個(gè)孩子在打鬧，沒有一個(gè)孩子不歡樂。我們都知道，藝術(shù)活動(dòng)須面向全體幼兒，要針對(duì)他們不同的特點(diǎn)和需要，提供均等的表現(xiàn)機(jī)會(huì)?！痘▋号c蝴蝶》中，師生融洽，氣氛和諧，教師精心營(yíng)造的美的氛圍，讓幼兒充分體會(huì)到了快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂。教師的可親、可愛、可信任、可依賴便是心理環(huán)境中最基本的建筑，給孩子舒適、歡心和自由的感覺。 二、營(yíng)造輕松民主的氛圍，給予幼兒和諧的環(huán)境美 這是所提的環(huán)境，是指心理環(huán)境，請(qǐng)看下面的幾段對(duì)話： 師：你認(rèn)為蝴蝶漂亮嗎 幼：漂亮 3 師：哪兒漂亮 幼：我認(rèn)為翅膀是最漂亮的 我認(rèn)為是蝴蝶身上的花紋 ...... 師：你想把自己打扮成誰 幼：我想扮成花兒 師：那你準(zhǔn)備怎樣做 幼： ...... 師：聽了這段音樂
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