萬里長城1-文庫吧資料
2024-08-15 15:57本頁面
【正文】 的氣魄雄偉。 用巍然屹立、智慧造句。 作業(yè)本 5題 [板書： 1萬里長城 像一條巨龍 5 氣魄雄偉 長、寬、高 贊嘆 第三課時 教學目標： 熟讀課文，能默寫課文最后一個自然段。填表： 歷史時間離現(xiàn)在多遠怎樣筑長城長城當時作用 戰(zhàn)國時期 集體校對、訂正。 [板： 像一條巨龍 氣魄雄偉 長、寬、高 贊嘆 ]（穿插自己的經(jīng)驗） 說說你喜歡哪個句子為什么應該怎樣讀 為什么說長城堅強、剛毅、莊重呢 （作者把長城當作了民族之魂） 齊讀最后一句，重點詞讀出重音。 4 課文是從哪些方面來說明長城的氣魄雄偉的用。 三、學習第二自然段。 通過比較性朗讀，體會意思的不同，說說差異。 （ 2）長城是我國古代偉大的建筑物。 比較句子。 教學重點：感受萬里長城的偉大，激起民族自豪感 教學難點：理解萬里長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶 教學過程：
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