20xx春蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第22課螞蟻和蟈蟈-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 04:27本頁(yè)面
【正文】 季提前到來(lái)，一大早，天際便響起了“轟隆隆”的雷聲，緊接著“嘩啦啦”下起了瓢潑大雨，這一下就好幾天。 蟈蟈們?cè)诟墒裁矗繉W(xué)生自由讀，指名讀。 你想不想對(duì)小螞蟻說(shuō)些什么？ 指導(dǎo)讀全段。 ？ （板書(shū)：勤勞） 看圖說(shuō)話：他們還會(huì)怎樣搬糧食？ （學(xué)生回答后，教師隨即引導(dǎo)做“抬、推、舉、扛、抱” 等動(dòng)作） 師：搬糧食的辦法可真多，你能學(xué)著課文，也來(lái)做回小作家嗎？ 句式訓(xùn)練：一群螞蟻在搬糧食。指名讀句子。 出示圖片，請(qǐng)同學(xué)們看看圖中的小螞蟻在干什么？ 出示句子：一群螞蟻在搬糧食。②指導(dǎo)讀。他們有的背，有的拉，個(gè)個(gè)滿頭大汗。 【設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)生字詞這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)雖然比較老套，但低年級(jí)字詞教學(xué)、鞏固是重點(diǎn)，抓好字詞是基礎(chǔ)。 出示：一群螞蟻、搬糧食、滿頭大汗、幾只蟈蟈、乘涼、自由自在 二、指名讀。讓學(xué)生跟在老師后面書(shū)空寫(xiě)課題，齊讀課題。 進(jìn)行句式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。） 現(xiàn)在老師這有兩只又冷又餓，快要不行的蟈蟈，它們十分需要?jiǎng)e 人的幫助，你想幫它做些什么？想對(duì)它說(shuō)些什么？ 六、作業(yè) 這些得到幫助的蟈蟈幸運(yùn)地活了下來(lái)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼第二年夏天到了，他們會(huì)干些什么呢？課后請(qǐng)你把他畫(huà)出來(lái)，送給你的伙伴，或者你就新編一個(gè)《螞蟻和蟈蟈》的故事，講給你的好朋友聽(tīng)，好嗎？ 板書(shū)設(shè)計(jì)： 20 螞蟻 和 蟈蟈 夏天 滿頭大汗 自由自在 冬天 舒服過(guò)冬 又冷又餓 （勤勞） （懶惰） 2螞蟻和蟈蟈 教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文。如果貪圖享樂(lè)，懶惰就只能換來(lái)蟈蟈一樣痛苦的結(jié)局。這樣到了冬天就能舒舒服服地躺在洞里過(guò)冬了，這就叫“有備無(wú)患、 防患未然”。 五、循根求源，揭示寓意。誰(shuí)來(lái)讀？指名讀 合作朗讀：冬天，螞蟻和蟈蟈的生活完全不同呀！老師讀冬天的句子，男生讀螞蟻的句子，女生讀蟈蟈的句子。 此時(shí)的蟈蟈：出示：蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1