小學(xué)六年級語文教案——習(xí)作訓(xùn)練我尊敬的人-文庫吧資料
2025-08-08 15:37本頁面
【正文】 自由閱讀準(zhǔn)備、交流。 教學(xué)過程 一、擬寫初稿，突出重點。 2．交流評議，自改作文。 3．按提綱擬寫初稿。指名讀提綱，評議所選的事能否圍繞一個中心反映人物一個方面的品質(zhì)。 (1)學(xué)生編制提綱，教師巡視指導(dǎo)，輔優(yōu)補差。②能抓住人物的言、行及心理活動把事例寫具體。 (3)小結(jié)《好阿姨》片斷寫得好：①讓我們感受到阿姨助人為樂的品質(zhì)。 (詳寫 ) 結(jié)果：（）。 (1)學(xué)生按下面思考題自學(xué)： ①《好阿姨》一文，寫了（）事情，感受到阿姨有（）的思想品質(zhì)。 1．按下面要求，小組交流課前準(zhǔn)備的習(xí)作素材： 4 (1)你選擇寫誰 ? (2)有什么感人的事 ? (3)從這件事中可以看出什么樣的品質(zhì) ? 2．各小組自由參與全班交流，并按照習(xí)作要求，組織評議 四、編列提綱，擬寫初稿。而比自己小的雖有值得學(xué)習(xí)的方面，也不能說成是尊敬的人。 2．討論：怎樣的人才是值得尊敬的人 ? 指導(dǎo)：尊，敬重，尊敬是重視而且恭敬地對待。 1．看題目，完成下面的填 空。今又請大家把自已所尊敬的人寫下來，讓更多的人尊敬他，學(xué)習(xí)他。 同學(xué)
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