中班科學活動教案：紙教案(附教學反思)-文庫吧資料
2025-08-08 15:36本頁面
【正文】 他的紙嗎他們又有什么用呢（引導幼兒說說生活中見過的紙，并出示宣紙、牛皮紙、瓦楞紙、沙皮紙等供幼兒認識 ) 四、簡要了解紙的制作過程 看錄象，介紹紙的發(fā)明者、造紙的過程。（引導幼兒比比哪種紙吸水快，哪種紙吸水慢，哪些紙不容易吸水。（引導幼兒發(fā)現(xiàn)紙的厚薄與軟硬） 師：現(xiàn)在請你撕一撕這些紙，它們撕起來有什么不一樣（引導幼兒觀察哪種紙容易撕破及撕紙過程中紙的 變化。 活動過程： 一、認識紙師：小朋友，今天有好多紙寶寶要來和我們一起做游戲，你們愿意和他們一起玩嗎（愿意）好現(xiàn)在我們一起將椅子底下的小籮筐拿出來看一看、摸一摸是些 什么紙（幼兒舉手說） 二、探索紙的特性 師：這些紙，它們都一樣嗎（不一樣）這些不一樣的紙都有自己特別的小秘密，你想不想知道他們有什么秘密呀（想）好，請大家用各種辦法玩一玩籮筐里的紙，看誰發(fā)現(xiàn)的秘密最多（好）（引導幼兒發(fā)現(xiàn)紙表面的顏色和光亮度不同及用手觸摸紙的感覺不同，如有的光滑、有的粗糙等。 活動準備： 各種不同的紙（如宣紙、皺紋紙、復印紙、
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