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中班數(shù)學(xué)活動(dòng)量布裁衣面積測量教案-文庫吧資料

2024-08-15 15:35本頁面
  

【正文】 不同進(jìn)行二、三維分類。培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣,愿意和同伴一起交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。 3 ( 2)幼兒操作 三、交流評(píng)價(jià)師:誰來說一說你用這塊布料做出了幾件衣服、幾條褲子和幾頂帽子今天小朋友們都非常的能干,你們一點(diǎn)都沒有浪費(fèi)小裁縫的布料,幫助他們做了這么多的 衣服、褲子和帽子,它們對(duì)小朋友表示感謝。 第二次測量探索 ( 1)幼兒分組操作探索 ,一塊布料可以做幾條褲子或幾頂帽子( 2組提供褲子, 2組提供帽子) ( 2)小結(jié): 師:同樣大小的一塊布料,能做幾條褲子幾頂帽子為什么同樣大小的布料做出了不同數(shù)量的物品呢因?yàn)槊弊?、褲子、衣服的大小不同?
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