中班主題我真棒教案反思-文庫吧資料
2025-08-08 15:34本頁面
【正文】 時(shí)間。mdash。mdash。在孩子搭建的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)孩子嘗試進(jìn)行單腳連續(xù)跳過障礙物，又是一個(gè)難度的提升。 評(píng)價(jià)時(shí)引導(dǎo)幼兒嘗試進(jìn)行單腳連續(xù)跳。你能跳過去嗎誰來試一試 ③請(qǐng)一組 (4名幼兒 )嘗試組合一下金箍棒，排隊(duì)后依次跳一跳。 教師：金箍棒組合一下。如嘞掌著地。聽口令跳幾次。 幼兒自由練習(xí) mdash。單腳跳過金箍棒。 (3)第三個(gè)本領(lǐng) ①單腳跳過單個(gè)積木 教師：我們接下來練習(xí)第三個(gè)本領(lǐng) mdash。 放松：雙腳順著長積木踩住，做飛行狀。 要求 2：?jiǎn)文_連續(xù)向前跳。單腳跳。 (2)第二個(gè)本領(lǐng) 教師：我們來練另一個(gè)本領(lǐng) mdash。通過各種姿勢(shì)的金雞獨(dú)立，發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。 要求 2：變動(dòng)作，做小飛機(jī)狀。可以借助金箍棒 來保持身體平衡。一只腳站立，另一只腳提起來，保持身體平衡。 金雞獨(dú)立 mdash。最后是一個(gè)基本動(dòng)作，較為柔和一些。 評(píng)
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